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- 2017-06-13 发布于北京
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第七课《友好交往礼为先》说课稿
各位老师:大家好!
今天我说课的题目是《友好交往礼为先》,本课选自人教版思想品德教材八年级上册第二单元第七课,下面我从五个方面开始我的说课:
一、说教材
八年级思想品德课的主题是“我与他人”,本课《友好交往礼为先》所要求的内容是与人交往的前提,是现代社会文明人的基本要求,是学生可持续发展的基础。因此,本课在全书的思想品德教育中占有重要地位。本课分为两框内容:《礼貌显魅力》和《礼仪展风采》。
二、说教学目标
根据课程标准的要求,和学生的实际,本课的教学目标确定如下:
知识目标:
1、懂得什么是礼貌,礼貌有什么作用。
2、理解礼貌与尊重之间的关系。
3、懂得什么是礼仪,礼仪有什么作用。
4、了解生活中基本的社交礼仪。
能力目标:
1、在生活中以礼待人的能力。
2、在不同的情境中表达礼貌的恰当方式。
3、掌握基本的社交礼仪及践行能力。
情感态度价值观:
1、乐于以礼待人。
2、通过礼貌表达对他人的尊重。
3、树立以礼貌为高尚、不讲礼貌为耻的交往态度。
4、形成讲文明、讲礼貌的的交往态度。
5、体验举止优雅、文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值。
三、说教学重点和难点
本着初中政治的新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点。教学重点:有礼貌的表现和掌握基本的交往礼仪。
教学难点:一是如何将礼貌落到实处。二是在生活中如何做到“因礼仪而优
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