《人口》练习题.ppt

* 1．拉丁美洲人到北美打工2．南亚、南欧、非洲人到西亚打工3．南欧、非洲人到西欧 1．从发展中国家到发达国家2．定居移民减少，流动工人增加（外籍工人） 各国经济发展不平衡 二战后 欧洲人到美洲、非洲2．非洲黑人被贩卖到美洲3．东亚、南亚人被招工到美洲 1．从旧大陆到新大陆2．从已知开发国家到未开发地区 1．殖民主义扩张和资本主义发展2．地理大发现和新航线开辟 二战前 迁移路线 特?点 迁移原因 ? 二战前后世界人口的迁移方向 （2015?北京卷）图4为某网上商城通过大数据分析绘制的“城市牵挂”示意图。由于迁出人口比例较高，甲地网购收货量中，从异地下订单的寄达商品所占比例最高，从而成为2014年全中最受异地牵挂的城市。读图，回答问题。据图可推断，甲地人口迁出比例（ ） A、北方地区比南方地区高 B、直辖市比省级行政中心高 C、珠江三角洲比四川盆地高 D、内陆城市比沿海城市高 读图的一般步骤 ①看图名，图名是一幅图的灵魂所在，它直接表明了这幅图要反映的主题。因此，在做有图的题的时候，首先要看图名，这样有助于我们确定考察方向、及时调动和回忆相关知识。 ②看图例，图例能够告诉我们地图中各个事物所代表的地理意义以及各个地理事物之间的联系，帮助我们准确的理解地图想要表达的具体内容。因此，在做题的时候，一定要看好图例，扣准点是保证高分的重要条件。 ③看图注，有部分地图，除了图名和图例外还会有一些文字的注释。这些注释往往会是我们解题时重要的突破点和切入口，所以，读图的时候一定要仔细认真，不能错过地图所要传递的信息。 ④提取图示信息，图示有价值的信息是我们解题关键，把有价值信息标注出来，便于分析其规律性。 ⑤回归材料、找遗漏点，在所有的地理高考题中，题目呈现的方式几乎都是图文结合的。在答题时，除了地图中所反映的知识点外，还要回归材料，认真研读，从材料中提取相关信息点，避免知识点的遗漏，同时，一些比较难、偏的题，材料里面还往往隐藏着解题的突破点。因此，所有的读图题最终都要回归材料。 （2015?上海卷地理）人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。下图为上海市人口机械增长率与自然增长率变化图。 21、图示上海市人口增长率最高的年份是（ ） A、2003年 B、2008年 C、2010年 D、2012年 22 、图中反映上海市人口总量的变动态势是（ ） A、基本稳定 B、逐年增加 C、先增后减 D、整体趋减 （2015?福建卷）图 3示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列问题。 7.c方案与a方案的人口结构比较，差异最大的是（ ） A.人口性别比 B.老年人口比重 C.青壮年人口比重 D.少儿人口比重 8.从我国可持续发展的角度判断，三种生育方案（ ） A.a方案较合理 B. b方案较合理 C.c方案较合理 D.均不合理 人口金字塔图的类型、特点及判读方法： 一、掌握人口金字塔图的结构特点,明确人口金字塔图的类型及其内涵,是准确解读人口金字塔图的基础。人口金字塔图又称人口性别年龄金字塔图,它是一种表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的塔状条形统计图。金字塔的每一层代表一个年龄组的人口,上部代表老年人,下部代表少年儿童,中间部分代表青壮年;左半部分代表男性,右半部分代表女性;横条的长度表示某年龄组男性和女性人口的数量及其在总人口中所占的比例(百分比)。根据人口金字塔图所反映的人口年龄构成特点,可将其分为三种基本类型：扩张型——下宽上窄，呈真正的金字塔形；静止型——各年龄组人口的比重大致均衡；收缩型——底部收缩，上部变宽，金字塔已经变形。 5、图2为2005年-2012年我国某省常住人口数量变化图。由图可推断该省是（ ） A、海南 B、四川 C、广东 D、浙江 （2015?山东卷）近年来，我国有些农村出现了“有院无人住，有地无人种”的空心化现象。完成下列各题。 1、这种空心化现象形成的主要原因是（ ） A、城市自然环境好 B、农村人均居住面积小 C、城乡收入差距大 D、农村人口自然增长率低 2、“有院无人住，有地无人种”带来（ ） A、土地资源浪费 B、农业发展水平提高 C、城乡协调发展 D、农村老龄化程度降低 （2014新课标I卷）右图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读下图，完成10-11题。 10.下图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特点的是 A．