人教版六年上册4金色的脚印.pptVIP

椋(liánɡ)鸠(jiū)十：原名久保 田彦穗，日本著名的儿童文学家。 椋鸠十从小熟知大自然，熟 知动物界。故此，其笔下的“椋 鸠十动物园”，经过拟人手法， 刻画得有血有肉，栩栩如生，惟妙惟肖。 代表作：《独耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》和《老鼠岛的故事》 1、读通课文，不懂的字词，做记号自行查工具书或联系上下文理解。 2、积累文中的好词好句。 3、阅读课文，并批注体会。提示： 思考：课文主要讲了一件什么事？老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？ 速读全文，读准字音，读通句 子，简要说说课文的主要内容。 按事情发展顺序，划分层次： 一（1-3）起因。佣人捉到了一只小狐狸。 二（4-21）经过。老狐狸为救小狐狸费尽了周折，这其间与正太郎建立了友谊，最后还救了他。 三（22-24）结果。正太郎放走小狐狸，狐狸一家团聚了。 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ ①老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计，引走秋田狗，营救小狐狸。 ②老狐狸在地板下做窝，喂养小狐狸，咬木桩。 正太郎目不转睛地看着小狐狸。 正太郎真想替小狐狸解开铁链子。就在这时，老狐狸开始做一件不寻常的工作，让他打消了这个念头：老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链，就咬那根拴铁链的木桩。正太郎想，让老狐狸用