幼儿园安全教育-培训课件.pptVIP

保教人员应对策略 在离园环节，保教人员分工合作，分别履行好交接和照看幼儿的职责。不要因为忙于与家长交流而忽视对等待家长来接的孩子的看管。 幼儿园应当建立放学后的静园制度。督促已经接到孩子的家长尽快带孩子离开幼儿园，不要在园内逗留，以免由于秩序混乱而发生意外。 保教人员应对策略 幼儿园和保教人员要提高安全意识，对园内的活动场所、器材要加强管理，对幼儿的活动加以引导和监督，防止幼儿在离园前发生安全事故。 幼儿园应当要求家长每天放学后准时来园接走孩子，接到孩子后，家长应当对孩子加强监管，保证其安全，并尽可能迅速离园，防止因环境嘈杂、孩子过于兴奋等原因而发生意外。 药品、危险品的管理 案例再现 一天早晨上幼儿园之前，龙龙小朋友趁家长不注意，偷偷把一包药放进了自己的口袋。当天下午起床后，老师正忙着给孩子们梳头，龙龙拿出药，发给别的小朋友，小朋友都把它当做糖给吃了，不一会儿，几个小朋友突然倒了下去。老师急忙拨打120，经抢救，6名孩子康复情况良好，5名在重症监护室抢救的孩子也脱离了生命危险。 药品、危险品的管理 案例再现 一天上午，小雨在幼儿园趁着保育员老师上厕所的时候，拉开了保育员的抽屉，把里面存放的30多片降压药当糖给吃了。保育员发现后吓坏了，马上抱着小雨找到家长，一起将孩子送到了医院。医生立即对小雨进行洗胃，随后小雨被送进了重症监护病房。 药品、危险品的