【高二】4.3网络使用规范和有关伦理道德.docVIP

年级 高二 学科 信息技术 总课时 1 课题 4.3网络使用规范和有关伦理道德 33__课时 主备人 王志烨 上课时间 2014.11 锁定目标 找准方向 备 注 了解网络使用规范 了解与网络使用有关的伦理道德 自我构建 快乐无限 【知识链接】 4．3．1 网络使用规范 本考点要求学生达到“了解”水平。 网络给我们带来了各种积极的、重要的影响，但同时也给我们带来了很多负面影响。为 了规避网络的负面影响对青少年的危害，团中央、教育部等部门专门发布了《全国青少年网络文明公约》，公约内容如下： 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 4．3．2 与网络使用有关的伦理道德 本考点要求学生达到“了解”水平。 使用信息应遵守信息社会的法律、规范和道德，基本要求如下： 1．不随意修改、删除他人在计算机上留下的信息作品； 2．不能出于营利目的非法复制、出版他人的信息作品； 3．不剽窃他人信息作品的内容； 4．不使用盗版书籍、软件、光盘等； 5．不故意转发邮件病毒，以防给他人造成损失； 6．不攻击他人网站、篡改网页信息； 7．查阅资料时，不私自剪裁、撕取自己认为有用的章页，据为己有； 8．借阅资料按时归还，以免耽误他人查找、使用相关信息； 9．不随便从网上下载信息； 10．不通过网络任意传播封建、淫秽的信息； 11．不因追求好玩而在网上搞恶作剧； 12．不随意给他人发送电子邮件，发送邮件时应输入主题。 合作探究 携手共进 【技能扫描】 1.了解《全国青少年网络文明公约》的内容。 例：下列哪些活动是《全国青少年网络文明公约》所倡导的?( ) A．通过网络学习新知识 B．随意约会网友 C．浏览黄色网站 D．在网上随意发布虚假信息 分析：《全国青少年网络文明公约》是规范青少年上网行为的规范，它倡导积极向上的 网络使用文化，BCD 的做法肯定不妥。 2.了解网络使用的相关伦理道德，并内化为自己的行为。 例：下列做法安全的是?( )。 A．将QQ长期登录并隐身 B．用单词作为上网密码 C．在网络上随便公布或留下自己的电子邮件地址 D．不向任何人透露你的上网密码、身份证号码、真实姓名、电话号码等 分析：选项A将QQ长期登录并隐身是不安全的，因为它会暴露用户的IP地址，被黑客利用而受到攻击；选项B用单词作为上网密码易被破解而失去密码的作用；选项C在网络上 随便公布或留下自己的电子邮件地址会被别有用心的人利用，如会收到大量垃圾邮件，或者邮件中含有木马等病毒程序；选项D不向任何人透露你的上网密码、身份证号码、真实姓名、电话号码等的做法是正确的。正确答案：D。 拓展提升 学以致用 见高中学业水平考试 反馈检测 体验成功 1.下列哪些做法是不恰当的?( ) A．通过新浪网阅读新闻 B．通过网络下载一个免费软件 C．上传有播放限制的视频 D．下载某一个通知 2.以下行为不构成犯罪的是( )。 A．通过网络向他人的计算机散布计算机病毒 B．破解他人的计算机密码，但未破坏其数据 C．发送广告电子邮件 D．利用因特网对他人进行诽谤、谩骂 我的收获 “目标—问题—活动—反馈”小组合作学习教学案 徐州经济技术开发区高级中学