印刷实践教学中学生职业素质的养成.pdfVIP

~i — —nt W orld教育培训 2ol1．9 警刷l褰凌蘸 营譬学 孵鬓毒礴 黎；威 安徽新闻出版职业技术学院 白峰 印刷技术是一种应用型技术，所需要的专业人 怕脏情绪的学生要针对性地多安排工具、机器的清 才大部分都是应用型人才，以从事第一线的生产操 洗工作给他们，帮助他们克服对油墨、油渍、油污 作为主。我国印刷行业人才的培养教育要与印刷行 的怕脏心理，只有这样才能真正进入岗位角色，把 业的发展相匹配，为我国的印刷行业培养懂理论、 工作干好。 会操作的合格人才，通过在校期间的学习，培养学 生爱岗敬业、吃苦耐劳和认真踏实的工作作风与精 2 要养成认真踏实的工作作风 神，毕业后进入企业能够迅速胜任所在岗位，独挡一 面，减少企业的培训成本，提高企业的经济效益。 任何一家企业宁可要一个对企业足够忠诚、 与理论课相 比，实训课不能只 向学生传授基 哪怕能力差一点儿的员工，也不愿意要一个能力非 本技能 ，还要把实训课变成更接近于企业实际生产 凡但却朝三暮四的员工。认认真真地工作，踏踏实 活动的课程。在实训课中学生除了学习知识技能以 实地做事 ，对企业忠诚 ，最终会让他达到理想的目 外 ，我认为更重要的是学生能够养成良好的习惯， 标。在印刷实践课教学中，认真踏实的学生和吊儿 而这些良好的习惯可以使其较快地融入企业 ，同时 郎当的学生，上几次课很快就能区分清楚，认真的 也是企业维持正常生产所必需的。 学生多表扬，平时分多给，不认真的学生多督促、 引导，向表现好的同学学习。要让他们知道自己该 1 要养成吃苦耐劳的精神 干什么和怎么干，必须按照工作的要求来做，不允 许做的坚决不做。例如擦印版擦橡皮布，清洁机器 现在的学生在学校的时候大部分没有从事过体 最能够看出学生干活是否忠实肯干，干不好重来， 力劳动 ，而独生子女又比较多，所以很多学生毕业 直到清洁干净为止。 后对企业的生产活动很不习惯，对各种规章制度缺 乏认识 ，有很大一部分学生缺乏吃苦耐劳的精神。 3 要养成勤俭节约的习惯，树立成本意识 针对这些现象，我给学生上的第一堂课便是要求学 生一定要做好吃苦耐劳的的心理准备，认识到以后 市场经济条件下，印刷企业竞争十分激烈，已 的工作中要 自觉的找 “苦”吃、找 “累”受。在印 经进入微利时代。企业为了降低生产成本，就必须 企工作时间会比较长，忙的时候经常要加班 ，印件 注意勤俭节约。根据这种情况，我在教学过程中， 多的话 ，男生要多次上纸， “苦”和 “累”也主要 积极教育学生注意节约，从节约每～张纸，每一罐 体现在这些地方。我要求学生在上课时首先要学会 油墨，每一瓶清洗剂，每一度电做起，帮助学生养 做的事情就是站立上课 ，实训课不同于理论课，上 成良好的节约习惯。 课地点就在类似于工厂车间的地方，上课时间也比 较长，没有椅子可坐 ，所以学生首先应学会站立上 4 要牢固树立安全生产意识 课。对上纸操作我也要求学生要勤加练习，着重加 强。另外印刷操作难免要和机器、油墨接触