两站一栏一员科普提升工程建设示范项目内容汇报材料.docVIP

镇“两站一栏一员”科普提升工程建设 示范项目内容汇报材料 镇科协为了切实推进和加强农村科普工作，促进社会主义新农村建设，提高农村“两站一栏一员”科普提升工程的建设和管理水平，依据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《关于加强国家科普能力建设的若干意见》等政策文件，采取政府动员、村级主办、社会资助、科协监管、居民受益的创办模式，在全镇范围内开展了“两站一栏一员”科普提升工程建设，坚持“实际、实用、实效”，力求“科学、公益、开放”，做到“群众性、经常性、社会性”，突出“公益性、长效性”，取得了一定的成绩，积累了丰富的经验。 一、基础条件 镇全镇现有人口3.15万人，全境30.5平方公里，辖9个行政村，1个居委会。现有2200亩的现代化工业集中区和占地80亩的国家级农业高新科技园区；工业集中区被国家农业部评为“全国乡镇企业科技园区”。全镇十个村（居）村村都建有科普图书阅览室、村级科普活动室和科普惠农服务站，每个村均建有6～10米不等的科普宣传栏用于张贴展板或挂图面向公众普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。全镇每个村都配有由大学生村官担任的专职科普宣传员，均达到大专及本科以上学历，他们工作热情高，可塑性强，对科普工作有着浓厚的兴趣。镇科学技术协会有两个科普惠农服务中心；有一个藏书近万册的科普（电子）图书阅览室，一个健身房和一个近60平方米的活动室和一个多功能培训教室，教学设备齐全；镇区繁华地段建有两座长10m的科普宣传栏，镇区黑板报和科普宣传栏总长度近30m。 二、实施步骤 1、调整领导小组。 为了进一步明确村级科普小组的工作职责，加强“两站一栏一员”科普使用和管理，充实科普小组的组织管理力量，提高科普宣传员的文化科学素质，加大科普小组成员的含金量，镇党委决定调整村级科普小组领导成员，组建由村支书为组长，下派到村工作的大学生村官为副组长兼科普宣传员，退休老干部为组员，回乡或返乡的初、高中毕业生为科普志愿者，村在外工作的高级知识分子、专家为顾问的村级科普小组网络，并确立由镇科协下设办公室垂直管理的管理模式，新的组织建立大大缩短了“两站一栏一员”提升工程建设项目的创建进程，提高了工程进展效率和工程的质量。 2、全镇上下联动 “两站一栏一员”科普提升工程实行镇各级办公室挂钩各行政村（居）、镇主要干部蹲点到村，镇事业单位工作人员分村（居）直接参与工程建设的上下联动工作机制，镇级财政所可以根据各村（居）的资金投资情况提供资金调度直至垫支。 3、实行督办制度 镇党委将“两站一栏一员”项目建设列入各村（居）年终三个文明目标考核内容，签订责任状，由镇党委办公室与科协办公室联合督查督办，对工作不力的村（居）上报镇党政联席会预以批评。 4、多方筹集资金 根据各行政村（居）的“两站一栏一员”建设项目预算，党委政府会同村委会协同解决资金的预算、到帐和使用，规范招投标程序，合理有序使用资金，对部分经济困难的村实行村里挤一点、企业赞助一点、政府划拨一点的“三点”筹集模式，确保在规定的时间内完成“两站一栏一员”工程的提升建设项目。 5、加强使用管理 各村（居）“两站一栏一员”科普提升工程建设成后，镇科协统一命名编号、统一发布各项信息、统一更换宣传栏内容、统一规定开放时间、统一制定活动站活动制度、统一设置科普标志，科普管理员的任免须经镇科协提名，镇党委发文任免。 三、建设规模 “两站一栏一员”科普提升工程建设后，每个行政村（居）均已全部建有一个科普活动站和一个科普惠农服务站，它们依托村（居）公共服务中心，配有科普图书阅览室，配备了彩电、电脑、DVD、各种图书、阅览桌等科普设施设备。科普惠农服务站里有与所在村农业结构相配套的农业科技图书资料、报刊、挂图、科普声像带、光盘资料等近千册（套），各村均建有5米以上的科普宣传栏，有少数村建有两处总共近12米的科普宣传栏，大部分用不锈钢材料制作，有的村因地制宜依靠墙壁，用铝合金材料制作而成，宣传栏内的宣传内容由镇科协统一定时更换。每个村的科普宣传员都由大学生村官专任，他们组织观念强，具有较强的事业心和责任感，热爱科普事业，善于钻研业务，积极开展工作。 四、管理机制 功能提升后的“两站一栏一员”项目建成后，采取属地管理的方法，“两站一栏一员”均由所在村村委会管理，由科普宣传员负责“两站”的开放，尤其是科普器材的安全管理、图书资料的发放借阅管理、活动场所的清洁卫生管理，以及科普宣传栏的整洁美观和定期更换等，科普管理员可以请有热心的村科普志愿者参与服务管理，镇科协办公室采取不定期抽查，加以监督实施。科普宣传员受镇科协办公室垂直管理，接受镇科协的定期培训，其人事直属镇党委政府管辖，参与所在行政村（居）的各项政治、文体等工作活动，工资统一由镇财政拨付，镇科协严格要求各村科普小组加强对“两站一