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江西省2017年中考数学复习 第5单元 三角形 第21课时 等腰三角形与直角三角形教案
第五单元 三角形
第21课时 等腰三角形及直角三角形
教学目标
【考试目标】
【教学重点】
教学过程
体系图引入,引发思考
【例1】(2016年菏泽)如图,△ABC与
△A′B′C′都是等腰三角形,且AB=AC=5,
A′B′=A′C′=3,若∠B+∠B′=90°,则△ABC
与△A′B′C′的面积比为 ( A )
A.25:9 B.5:3 C. D.
【解析】解:过A 作AD⊥BC于D,过A′作A′D′⊥B′C′于D′,
∵△ABC与△A′B′C′都是等腰三角形,
∴∠B=∠C,∠B′=∠C′,
BC=2BD,B′C′=2B′D′,
∴AD=AB?sinB,A′D′=A′B′?sinB′,
BC=2BD=2AB?cosB,
B′C′=2B′D′=2A′B′?cosB′,
∵∠B+∠B′=90°,
∴sinB=cosB′,sinB′=cosB,
∵S△BAC=0.5AD?BC=0.5AB?sinB?2AB?cosB=25sinB?cosB,
S△A′B′C′=0.5A′D′?B′C′=A′B′?cosB′?2A′B′?sinB′=9sinB′?cosB′,
∴S△BAC:S△A′B′C′=25:9.故选A.
【例2】(2016年苏州)如图,在△ABC中,
AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,
且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得
到△BDE(点B在四边形ADEC内),连接AB,
则AB的长为________ .
【解析】过点B′作B′F⊥AD,垂足为F,因为BD=BE=4,∠B=60°,
所以△BDE是等边三角形.由折叠的性质可得DB′=BD=4,
∠BDE=∠B′DE=60°,所以∠ADB′=60°,所以在Rt△B′FD中,
DF=2,B′F= .因为AB=10,所以AF=4,
所以
【例3】(2016年西宁)如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,
PC∥OA,OA⊥PD于点D,PC=4 ,则,PD= 2 .
【解析】过点P作PE⊥OB于点E.∵OP平分∠AOB,∴PD=PE,
∠AOB=2∠AOP=30°.∵PC∥OA,∴∠ECP=∠AOB=30°,
∴PE=0.5PC=2,∴PD=PE=2.
【例4】(2016年江西)如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,
AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片
(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形
AEP的底边长是 .
【解析】据题意,如果点P落在AD边上,
则AE=AP=5,底边长PE2=AP2+AE2=52+52=50,
PE= ;如果点P落在DC边上,则底边长
AE=5;如果点P落在BC边上,则两条腰AE=EP=5,
所以等腰三角形AEP的底边长是 或5或 .
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