4、夏、商、周的兴亡.pptVIP

* 李店中学 我的家 夏、商、西周的兴亡 李店中心中学历史组制作 第4课 学习目标 李 店 中 心 中 学 历 史 组 1．了解夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况。 2、认识到：奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革，具有进步性；我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，是世界着名的文明古国。 自主学习、乐于探究 李 店 中 心 中 学 历 史 组 西周 商朝 夏朝 重 大 事 件 暴政 亡国之君 立国之君 国都 灭亡时间 建立时间 朝代 1、填表： 2、说说分封制的目的、内容和作用。 合作交流、展示风采 李 店 中 心 中 学 历 史 组 1、把西周各阶层名称写在右侧。 2、右图反映的是西周的什么制度？为什么要实行这种制度？ 3、这一制度有何内容？其主要作用是什么？ 4、从长远上看，你觉得这种制度将会出现什么不利局面？ 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 分封制； 为了巩固统治。 周天子把土地、平民、奴隶分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 随着诸侯势力的强大，王室的地位和控制力会下降，将会出现诸侯争霸的局面，不利于中央集权的巩固和加强 李 店 中 心 中 学 历 史 组 当堂检测、轻松过关 1.我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在( ) A.夏朝　　　B.商朝　　　C.西周　　　D.东周 2.商朝建立于( ) A.约公元前2070年 B.约公元前2046年　 C.约公元前1600年 D.约公元前771年 3.西周的都城定在( ) A.阳城　　B.镐京　　C.鹿台　　D.殷 A C B 李 店 中 心 中 学 历 史 组 4.下列内容，标志着我国世袭制代替禅让制的是( ) A.舜传位给禹　　B.禹传位给伯益 C.禹传子，家天下　D.汤战胜桀 5.下列内容属于商纣王所为的是( ) ①无休止的征发百姓 ②修筑豪华的宫殿园林 ③监视平民的言论和行动 ④施用炮烙等酷刑 A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④ 6.下面内容不符合西周分封制的是( ) A.周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯 B.诸侯服从周天子命令，向天子交纳贡品 C.战时带兵随天子作战　　　 D.诸侯要按田亩数向周天子纳税 C D D 李 店 中 心 中 学 历 史 组 二、材料题： 8. “夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此，请你推算一下，夏商周三代各自统治的时间为（ ） A.470年 554年 275年　　　B.407年 550年 260年 C.450年 554年 275年　　　D.470年 550年 275年 9.周初实行分封制主要是为了( ) A.削弱功臣、贵族的权力　　　B.巩固奴隶制国家政权 C.排斥异姓诸侯，团结同族诸侯　 D.建立军事屏障，防止外族入侵 10.右图是建立我国历史上第一个王朝的( ) A.黄帝　　B.禹 C.伯益　　　　D.汤 A B B 李 店 中 心 中 学 历 史 组 读图，回答： （1）材料中的“太阳”比喻谁？ （2）“太阳”的统治为什么会灭亡？ （3）从中你能得到哪些启示？ 夏桀。 实行暴政,失去民心。 统治者要勤政爱民、廉政奉公；得民心者得天下。 收获成功、收获快乐 李 店 中 心 中 学 历 史 组 这节课我学到了什么 …… *