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2017-2018学年高中语文 第2单元 品质 老王训练-落实提升 苏教版必修3
品质 老王
1.指出下列加点字中错误的读音并改正。褶皱(zhě) 鬈曲(juán) 模样(mó)霎时(shà) 一爿(piàn) 恪守(kè)cù) 伛偻(ōu) 愧怍(zuò)荒僻(bì) 翳蔽(yì) 滞笨(zhì) 【答案】 鬈曲(quán);模样(mú);一爿(pán);伛偻(yǔ);荒僻(pì)2.指出下列词语中的错别字并改正。皇恐 凑和 取蒂 趿拉 莫名其妙镶嵌 座落 脚指 繁闷 长桶马靴 【答案】 “皇恐”改为“惶恐”凑和”改为“凑合”取蒂”改为“取缔”座落”改为“坐落”脚指”改为“脚趾”繁闷”改为“烦闷”长桶马靴”改为“长筒马靴”。3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( )如果有人拖欠他两双以上靴子的价款竟还心安理得地走进他的店铺把脚伸到那蓝色铁架眼镜底下那就______有点儿太不应该了。我们夫妇散步经过一个______的小胡同看见一个破破落落的大院里面有几间塌败的小屋。我们从干校回来载客三轮都______了。未免 荒僻 取缔 B.不免 荒僻 取消未免 偏僻 取消 D.不免 偏僻 取缔【解析】 不免:不容易避免。未免:表不以为然的语气相当于“实在不能不说是”。从句意看有批评之意应用“未免”。荒僻:指荒凉偏僻比“偏僻”更具情感色彩。取缔:指明令取消或禁止。取消:指使原有的制度、规章、资格、权利【答案】 A4.下列各句中加点的成语使用不当的一项是( )【导学号是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也不可理喻。私立慈善机构的官员以“公益事业”为重自觉放弃“高级享受”相反国家慈善机构的官员却振振有词心安理得地享受着“豪车配备”的特权待遇。人们走进他的店堂不会像走进一般店心平气和地像走进教堂那样。有一次(也只有这一次)我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子漫不经心地走进他的店铺。【解析】 A项不可理喻:指不能用道理使之明白形容愚昧或态度蛮横不讲道理。应用“不可思议”。【答案】 A5.下列各句中没有语病的一句是( )【导学号联合国设立“国际家庭日”的目的是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题提高对家庭问题的认识促进家庭的和睦与幸福。中国文字博物馆是一座集陈列展示、文物保护、科学研究为一体的国家级专题博物馆荟萃历代中国文字样本精华展示中华民族灿烂的文化和辉煌的文明。近日美国联邦储备委员会宣布为进一步巩固美联储在实现充分就业和保持物价稳定所取得的进展将维持联邦基金利率现有水平暂不加息。在风景优美但交通不便的山【解析】 A项句式杂糅目的是”与“是为了”保留其一。C项成分残缺可在“稳定”后加“上”。D项搭配不当改善”与“困难”搭配不当。【答案】 B阅读课文《品质》第8~11段完成6~8题。6.文段中说人们走进他的店堂心平气和地像走进 【答案】 这句话和这个比喻的含意表明顾客对他的制靴手艺是崇拜和欣赏的。7.“多么美的一张皮啊”他在顾客面前欣赏他的皮革顾客告辞时他的眼睛仍然注视着皮革顾客还没出门他又上楼做靴子梦了。这些言行表现了他什么样的精神态度? 【答案】 这些言行表现他沉醉于制靴已经到了痴迷的程度。8.文中多次提到“靴子梦”你认为格斯拉的“靴子梦”是指什么? 【答案】 “靴子梦”即指他对制靴的理想追求追求制作结实、舒适、美观的靴子。阅读课文《老王》“有一天我在家听到打门”至结尾完成9~11题。9.举例说明选文部分主要使用了哪些描写手法并说明这样写有什么作用。 【答案】 (1)外貌描
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