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临河二中2013年学校工作总结
2013年,我校在区教育局的正确领导下,学校工作继续以党的十八大精神为指针,坚持科研先导、质量为本,全体教职工团结一致、开拓创新,齐心协力致力于教育、教学工作,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育,取得了可喜的成绩。本年度的教育教学工作任务即将圆满完成,特将本年度学校工作情况作如下总结:
一、学校概况
临河二中始建于1961年,临河农村教育资源整合后,我校是唯一保留下来的九年一贯制学校,学校现有30个教学班,1300名在校生,126名教职工,专任教师学历合格率达100%。学校校园占地面积168亩,校舍建筑面积20000平米,有农基地300余亩。学校各类教学设施齐备,有配套的生、理、化实验室、多媒体教室、电脑室、校史展览室、党政工团活动室、图书阅览室、学生科技创新成果展室、远程教育网站,班班配有多媒体设备,能够满足各类教育教学活动的顺利开展。
二.办学条件
1.加强领导班子建设
“一个好的学校领导班子,成就一所好的学校”。我校领导班子成员都比较年轻,深知自己肩负的使命,所以能不断学习、不断增强自身的管理领导能力。一年以来,我校校级领导全员参加了区党校组织的领导干部政治理论培训班学习,平时能够不断加强教育理论的学习。通过培训、学习,班子成员切实树立起终身学习观念,增强了理论修养,开阔了视野,拓宽了思路,确立了“为学生提供优质服务,培养学生成人成材”的办学思想,并用这一办学思想引导和引领全校教职工达成共识,形成合力,指导全校教育教学工作。每学年由工会组织召开一次教代会,对学校发展规划的实施、教职工考核考评方案、大额基建项目及支出、教职工奖惩和福利分配等“三重一大”事项均进行民主议事、民主决策、群众监督。“班长”带头发扬党内民主、带头接受党内监督、带头开展党内批评、带头执行党的纪律,使班子成员成为事业上同心,生活上关心,组织上放心,人际上顺心的引导者和实践者,并以公正廉洁的形象感染教职工,让群众放心,让师生满意,让社会认可。
2.师资队伍建设
(1)以师德建设为突破口,抓好教师队伍建设。
建设一支师德高尚、教学理念超前、基本功扎实、业务精湛、事业心和责任感强的教师队伍是学校质量建设的关健。师德是教师之魂,年初,学校与每位老师签订了《师德师风建设责任状》,学校制定了《师德建设活动方案》、《教师师德八不准》、《教师课堂行为规范》、《教师文明用语》、《教师忌事忌语》等制度,建立了师德建设考核机制,评价结果与教师评职晋级、岗位竞聘、绩效工资等挂钩。为了使师德建设工作更加扎实有效,学校开展了一系列教育活动,用先进人物影响广大教职工,激烈广大教师自觉以先进典型人物为榜样,爱岗敬业、廉洁从教。学校还组织家长座谈会、建立校长接待日和教师家访机制,以促进学校、教师和家长间的沟通和交流,监督约束学校教师从教行为,使学校办学更趋规范,教师增强了责任感,自觉地防差转差,面向全体学生,因材施教,做到不让一个学生掉队。全校班主任老师追求人人成人的教育理念,关心班级里每一名学生的成长,受到了学生们的爱戴;贺来虎、周秀珍、撖有福、赵福荣、李丽生、贺军等六名班主任被评为市区校三级优秀班主任;今年,校园绿化美化工作量大,领导班子成员经常牺牲休息时间到校工作,不计报酬,从无怨言;政教处李春林、赵向东、刘福明、邬泽其老师每周5天吃住在学校,持之以恒抓好学生一日常规管理和夜间值班住宿工作,确保校园安全;后勤人员李荣、吴二蛇吃苦耐劳,默默工作,得到的报酬是微乎其微的,这些同志热爱学生、热爱学校、热爱事业的无私奉献的精神,令全校教师敬佩。
“学校要为教师服务,教师要为学生服务”,这是一个新的学校管理理念,也是现代学校生存发展的必然要求。学校在关心教职工生活同时,注重教师教学素质的培养和提高,为教师职业发展和自我价值的实现创造良好的展示平台。今年,学校在办公经费紧张的情况下,投入近四万元,加强对名教师、骨干教师的培养,先后选派56人次到区内外参加教学理论研讨、教学观摩、学术交流和业务培训活动,并充分利用外出培训教师和学校教育信息资源进行校本培训,通过培训教师能够把握新课改精神,并能运用新教育理念,指导教育教学实践,学校教师队伍整体素质有了大幅度提高。先后涌现出市级骨干教师6人,区级骨干教师18人,市级教学能手7人,区级教学能手16人,自治区级优秀班主任1人,市级优秀班主任2人,区级优秀班主任6人。青年教师是学校事业发展的希望,今年,有13名专科毕业生到校任教,他们素质较高、有热情、有朝气、负担少。为了使青年教师尽快成长,满足学校发展的需要,学校高标准严要求,压担子,搭台子,以加强青年教师的培养力度。为了加强青年教师的培养,学校制定了青年教师培训计划和目标,建立了青年教师成长档案,并通过师徒结队传、帮、带,青年教师基本功竞赛、
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