《塑料模具设计与制造》课程教学设计与实施--李学锋.pdfVIP

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  • 2017-06-13 发布于浙江
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《塑料模具设计与制造》课程教学设计与实施--李学锋.pdf

《塑料模具设计与制造》课程教学设计与实施--李学锋

职业 专业 课程 学生 教师 职业 专业 课程 学生 教师 《塑料模具设计与制造》课程教学设计与实施 《塑料模具设计与制造》课程教学设计与实施 李学锋教授 2010年12月4日 交流提纲: 1 一、序 二、课程教学设计 三、课程教学实施 四、小结 团结●合作●奋斗 一、序 提高质量是高等职业教育的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。 不同类型的人才,由不同类型教育来培养,不同类型教育有不同的质量 观和质量的评价标准,有不同类型的课程。正因这些不同才凸显出教育类型 的特色。 高等职业教育类型特色?? 高等职业教育类型特色体现?? 体现高等职业教育的理念是学校和企业的关系 ——校企合作的办学理念 体现在高等职业教育人才培养模式上是工学关系

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