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- 2017-06-13 发布于四川
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授 课 班 级 授 课 日 期 课 节 第 9、10 课时 课 堂 类 型 新 授 课 题 第二章 服装造型设计 第二节 服装造型与廓型变化 目 的
要 求 使学生掌握服装廓型的表示方法,了解服装廓型与款式变化、廓型与时装流行的关系,要求学生能识别并且独立设计服装的廓型。 重 点
难 点 服装廓型表示法,廓型与款式、廓型与装流行的关系 服装廓型的设计 教 具 图片、范画 课的进程:
第二章 服装造型设计( 30节)
第二节 服装造型与廓型变化( 2节)
一、服装廓型表示法
1. 字母表示法
2. 物态表示法
3. 几何表示法
4. 体态表示法
二、廓型与款式变化
廓型是总体形象,款式是具体组合形式。
廓型数量有限,款式数量无限。
款式的变化也要考虑层次、厚度、转折以及与造型之间的关系等。
三、廓型与时装流
1. 市场调研
2. 关注时尚
3. 学术动态
任课教师 审查教师签字 教 师 授 课 计 划
教 学 过 程 教学
环节 教师讲授、指导(主导)内容 学生学习、操作
(主体)活动 时间
分配 组织教学复习提问
新授
小结
巩固
练习
检查学生出缺席及课前准备情况
什么是服装造型?
造型与款式的关系?服装与人体的关系?
什么是服
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