2012年关于实施社会主义荣辱观材料.docVIP

关于实施《社会主义荣辱观教育活动方案》的通知为进一步贯彻全市教育系统开展社会主义荣辱观教育活动总体部署安排，加强教职工和青少年学生的思想道德建设，贯彻落实科学发展观，促进学校教育教学工作的发展奠定坚实的思想基础，掀起全校开展社会主义荣辱观教育的新高潮，现结合学校实际，提出如下要求，请认真贯彻落实。 一、进一步提高认识，统一思想 各要进一步提高认识，统一思想，把开展社会主义荣辱观教育活动作为加强青少年学生思想道德建设和全面实施素质教育的一项重要任务来抓。 二、进一步加强领导，精心组织 研究制定《方案》，细化目标任务，明确责任要求，认真抓好落实，确保取得实效，不走过场。为加强社会主义荣辱观教育活动的领导，确保教育活动深入持久地开展，并取得实效，学校成立社会主义荣辱观教育活动领导小组，组长由担任，副组长由、担任，成员由，形成“一把手”牵头抓，各分管领导靠上抓。要充分利用各种内部宣传阵地和新闻媒体进行宣传，营造社会主义荣辱观教育活动的浓厚氛围，使我校荣辱观教育活动成为贯穿全年思想政治工作的一条主线，建立健全长效工作机制，确保教育活动深入持久地开展下去。 三、进一步创新形式，增强实效 深入开展社会主义荣辱观教育活动，是全面加强学校思想道德和精神文明建设的难得机遇。全体教师要立足各自工作实际，切实把开展社会主义荣辱观作为一项紧迫的政治任务来抓，把社会主义荣辱观教育活动作为一项系统工程，全面融入到升国旗教育、班会教育、养成教育、未成年人思想道德建设、师德建设、工会工作、团队活动、重大节日庆祝活动、评优树先等一系列活动之中，要坚持将教育活动与党的建设、与牢固树立科学发展观、与建设和谐教育、与办让人民放心满意的教育、与校园文化建设、与课堂教学紧密结合起来，积极创新形式，突出特色。 结合学校实际，一是要加强宣传教育。通过广泛宣传教育活动，不断增强广大师生树立和坚持社会主义荣辱观的自觉性和坚定性，在校园醒目的位置树立宣传牌、悬挂宣传标语，通过报刊、教育信息、板报等宣传阵地加大荣辱观宣传力度；二是要坚持把社会主义荣辱观教育引入课堂教学。要在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容，把荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，促进荣辱观教育入耳、入脑、入心；三是要积极开展荣辱观实践活动。结合荣辱观教育，积极开展争创文明校园，争当文明师生活动，在学生中，要广泛组织开展荣辱观教育征文、读书活动和感恩教育活动，引导青少年从我做起，从小事做起，从身边做起，积极践行社会主义荣辱观，推进社会主义荣辱观教育的长效机制，切实增强教育活动的针对性、实效性。《开展社会主义荣辱观宣传教育活动》实施方案 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“八荣八耻”为主线，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，通过各种形式大力宣传“八荣八耻”，使广大师生深刻理解社会主义荣辱观的丰富内涵和具体要求，深入开展各种道德实践活动和德性行为养成教育活动，使“八荣八耻”成为教师的新规范、学生的新守则。 二、活动内容： 1、读书活动。组织开展“以科学为荣、以愚昧无知为耻”的读书活动，使学生深刻理解社会主义荣辱观的丰富内涵和具体要求。 2、歌曲传唱活动。各班要开展“八荣八耻”歌曲传唱活动，让歌声响彻校园，让社会主义荣辱观激励学生、感染学生。 3、主题班队活动。开展以“知荣辱、守纪律”、?“文明伴我行”、“团结互助献爱心”为主题的班会、团队会活动，使学生在弘扬社会主义荣辱观中快乐成长。 4、组织开展社会主义荣辱观的大讨论活动。组织党员教师开展社会主义荣辱观的讨论，引导广大教师结合身边的事辨是非、知荣辱。各班要利用班队会、午会课组织学生开展讨论活动，寻找身边引以为荣的事。 5、实践体验活动。各班要组织开展践行社会主义荣辱观的体验活动，寻找身边的陋习，寻找身边引以为荣的事情。要结合“百万家庭学礼仪活动”切实开展各种实践体验活动，以教育为先导，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯养成为目标，从身边的小事做起，从自己做起，成为文明小标兵。 三、活动要求 1、深入学习，?广泛宣传 通过国旗下讲话、例会学习、午会、班队会等形式，积极宣传“八荣八耻”的内容，明确自觉践行“八荣八耻”的重要性和必要性，让社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心，做到人人会背会默“八荣八耻”的内容。 发挥学校宣传橱窗、班级黑板报、红领巾广播台、校园网等舆论阵地的作用，营造浓厚的宣传氛围。组织学生观看“八荣八耻”的教育宣传片。 ??要深入挖掘、大力宣传弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物，用身边人和身边事教育师生，感动社会，使广大师生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。 2、注重结合，有机渗透 将社会主义荣辱观教育与民族精