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优秀班集体评选材料 我叫牛五荣，男，现年54岁，邙岭乡西蔡庄小学教师，任一年级数学兼班主任。今年我校教师有点紧缺，又加上女教师少，因此，校领导决定让我接一年级的数学兼班主任工作，这样的安排都是校领导再三考虑，因此，我就乐意接收了这项工作。 刚接的心情 由于我年龄大，以前一直任高年级的数学，一听说今年任一年级数学，真有点不习惯。原因其一，学生时间把握不好；其二，课堂纪律有点混乱；其三，日常生活学习之中小事烦琐；其四，个人卫生和公共卫生无从着手，等等，这一切的一切都给我增加了压力。学生的健康成长、知识的增长、道德习惯的培养，这一切的一切都又给我敲响了警钟，指明了方向，怎么办？摆在面前的困难，小学生渴求知识的双眼，使我左右为难，我只有挺直腰杆，放弃年龄大的念头，大胆的探索，把不懂事的小精灵引向正常的生活，迈进学习的田园。 思想道德应从娃娃抓起 教育事业中最基本的人际关系是师生关系，热爱学生是教师职业道德的核心。俄国教育家托尔斯泰有这样一句格言：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的教师了。”我国著名的教育家夏丐尊先生也说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”在整个教育过程中，教师对学生的爱可以为学生的健康成长创造良好的客观情景和氛围，可以在师生之间建立起心灵沟通的桥梁，可以转化为学生自身学习和进步的内在动力。没有爱，就不会有成功的教育。惟有热爱学生，了解学生，尊重学生，理解学生，做学生的良师益友，才能密切教学关系，把学生教好。这就要求我们教师对学生要推心置腹，慈严相济，关心学生的成长，激励学生进步，严格要求，严格训练。像父母家长一样对学生倾注热情，做学生的知心朋友和贴心人，建立良好的师生关系。而那种视学生如草芥，冷漠如水地对待学生，简单粗暴地管理学生，体罚和变相体罚学生，不考虑学生的差异，机械地灌输知识的行为和做法则是违背教学规律，也不可能搞好教育工作的。 教师要想无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号，就必须在自己的人格魅力上勇于履行“以身立教，为人师表”的道德要求。“身教重于言教”教师的思想道德、言谈举止，甚至气质，性格无一不在影响和教育着学生。对教师师风的要求一是，要热爱科学，追求真理，二是，尊重规律，勇于创新；三是，关心集体，团结协作；四是，讲究文明，以身作则，但最重要的是教师要时刻严格要求自己，表里一致，言行统一。 师德师心，师责师业，师情师风，相辅相成，在教师爱岗敬业、无私奉献的思想上统一起来。教师以远大的师德坚实师心，乐尽师责勇创师业，必然进一步丰实师情，净化师风。加强师德修养，用高尚的师德去言传身教，培养和造就合格的社会主义建设者和接班人。 学习、纪律、卫生一齐抓 各项工作走在前 我今年接的一年级班级人数54人。是个大班。再加上孩子们刚跨入正规的学习轨道。确实要下一番功夫。否则，孩子们就会颠落。刚开始，我就先抓纪律，纪律好了，就给学习、卫生铺垫了根基。 首先，选好班干部、小组组长，给他们开小会，谈小干部的成长过程，使孩子们很乐意当干部，小领导班子成立了。另外，我每天早上、中午提前一个小时到校蹲班，管理学生。使小学生知道什么是纪律。这样坚持了两个月，我班小学生很懂事，纪律很好，知道到校后进班学习，纪律红旗经常在我班守门，受到校领导的好评。 搞好卫生是学习的前提。有一个良好的学习环境，心情舒畅，乐意学习活动。我们班每天都有值日小干部检查卫生。上午中午来校要洗手脸，衣服干净，卫生干部提前到校，站在教室门口检查个人卫生。有个人卫生不合格的学生回家洗手脸。教室卫生也是如此。每个小学生抽屉里都有小手帕，桌凳自己擦，教室窗户玻璃每组都分有任务，要保持清洁。地面不许有字纸、食品袋等杂物。教室后面放有垃圾袋子，只要见到杂物都应捡起来放在垃圾袋里。久而久之，我班学生养成了讲究卫生的好习惯，个人卫生和班级卫生在我校各班中名列前茅，校领导经常在大会上表扬，还让各班到我班参观。 有了良好的纪律卫生，学习自然就搞上去了。教师精心备课，课堂四十分钟安排合理，学习活动双管齐下，学生学习兴趣高昂。所以，学生的学业成绩都很优秀，受到家长的好评。由于我班各项工作都走到了前面，深受校领导的重视培养，授予我班模范班集体的光荣称号。我要带好这个班，让这个班和光荣称号一直传下去，立于小学阶段永胜不败。 　　　 西蔡庄小学 　　　　一年级班主任 牛五荣 　　　　2008年3月20日 优秀班集体评选材料 邙岭乡西蔡庄小学 一年级班主任 牛五荣 2008年3月20日