挫折面前也从容.pptVIP

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原来,老驴没有向挫折屈服,面对危险,面对困境,想出这样的办法:不断摇落打在身上的泥石,四足将摇落的泥石踩在脚下,随着土地的堆高而慢慢地往井口靠近!最后,这只聪明的老驴安全地逃出了枯井。 著名物理学家,诺贝尔奖的获得者杨振宁 博士曾在美国攻读实验物理,可是由于他动手能力很差,经常在实验中发生事故,以至有人说笑话道:“哪里听见爆炸声,哪里就有杨振宁。”后来他调整方向,转到理论物理,结果获得科学界最高奖。 课后收集与挫折有关的名人名言 ●经一番挫折,长一番见识 ●越碰钉子越有心眼 ●初生之犊十八跌 ●从跌跤中学会走路(哈萨克族) ●不磕不碰,骨头不硬 ●小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的(苏联) ●事情的成败以结果为断,中间的波折不足为论(德国) ●不计波折多,但望结局好(俄罗斯) ●流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放(歌德) * * * * 不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香 聪明的驴 很久以前,有位老汉家里养着一头很老了的驴。有一天,老汉牵着老驴驮着东西去赶集。不幸的是,半路上老驴不小心掉进了一个枯井里面,怎么也出不来。老汉看到老驴悲哀的挣扎,决定忍痛让老驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的泥石往井里倒下,要把老驴活埋了。开始的时候,老驴绝望地痛苦号叫,不久,却没有再听到它的声音。结果:...... 这个故事给了我们什么启示? 挫折是坏事: 小明: 期中考试成绩退步5名,从此一蹶不振。 小兰: 是奶奶一手带大的,她对奶奶的感情特别深,奶奶的去世她无法接受。她不上学,不出家门…… 小忠: 竞选班长失败,从此自暴自弃经常违反纪律。 挫折是好事: 被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬,一生中屡遭磨难,尤其是耳聋对他的打击最为惨重。这打击曾使他痛苦得关在房子里不愿与人见面。但是,不甘就此退出乐坛的强烈信念,使他重新振作起来,并且发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强吼声,并创作出气势雄伟,举世闻名的命运交响曲。 挫折的消极影响 (忧愁、焦虑、不安、恐惧、意志消沉、丧失斗志) 挫折的积极影响(它使人磨炼意志,增长才干和智慧,积累经验教训,“艰难困苦,玉汝于成”) 挫折的 两面性 1.树立正确的人生目标 说说雷庆瑶是采取了什么方法战胜挫折的? 2.采取恰当的解决办法 2003年发生在我国的“非典”给人民身体健康和生命安全带来了严重威胁,那么,为什么是科学家钟南山领导的小组最早找到了致病的原因而不是别人? 3.激发探索创新的热情 自我疏导的方法: 说一说书上 P69-70 页上面三个镜头分别代表了自我疏导的哪种方式? ①合理宣泄法:向老师、父母和朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼,以缓解压抑的心理,减轻痛苦。 ②移 情:当自己情绪不佳时,换一个能使自己心情好转的情境。 ③目 标 升 华:把怒气和悲痛转化为动力,给自己一个新的目标,以更强的信心去追求,战胜挫折。 阅读P69-70资料讨论他们用了自我疏导的哪种方式? 合理宣泄 目标升 华 移 情 寻找应对挫折的有效方法: 激发探索创新的热情 学会自我疏导 要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折, 采取恰当的解决方法 活动: “挫折处方单” 朱老师:   我是一名初一学生,近来被烦恼困扰着,整天闷闷不乐,情绪很糟。妈妈和爸爸一年前离婚了,我被安排在奶奶家生活。我整天要看别人的眼色行事,不敢随便说笑。在学校我不愿意和同学过多交谈,不希望别人了解我。前天老师通知我请家长,因为我已经有几次考试不及格了。我不知道该怎样面对发生的事情。有时我甚至会想到告别人世。朱老师,你会帮助我吗? 小烦                     * * * * *

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