s版语文五上《黄帝》课件.pptVIP

参考答案： 一、 ch^ q!n y# n_e 二、聪明 爱戴 毅然 侵略 强盛 强大 暗淡 新兴 三、元旦 妇女节 儿童节 教师节 国庆节 电器 家电 电视机 彩电 奶奶 伯母 妈妈 表哥 表妹 四、重视 注视 凝视 五、1.黄帝肩负责任。 2.涿鹿之战是大战。 3.黄帝是“人文始祖”。 从传说故事中了解人类向文明时代过渡时期所创造的文明成就 坦白是诚实和勇敢的产物。 ——（美）马克.吐温 人而无信，不知其可也——孔子 一言既出，驷马难追。 ——中国俗语 民无信不立。 ——孔子 言不信者，行不果。 ——墨子 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子 诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克 诚信为人之本－－鲁迅 如果要别人诚信，首选自己要诚信－－莎士比亚 言必信，行必果。 ——子路 课外积累： 　　在远古时代，有一场惊天地、泣鬼神的大战。为了天下安定，黄帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿，这场大战杀得天昏地暗，异常惨烈。最终黄帝胜利，成为天下的共主。作为中华儿女，作为炎黄子孙，让我们走进课文，去了解这位中华民族的始祖。 黄帝： 姓公孙，生于轩辕之丘，故称为轩辕氏。姬水成以土德王天下，土色黄，故称黄帝。建国于有熊，亦称为有熊氏。 历史身份： 中华民族人文始祖，中国远古时期部落联盟首领，天下共主。 神话身份： 神界中央天帝 黄帝所居为姬水 ，黄帝以姬水成——《国语·晋语》据传他出生几十天就会说话，少年时思维敏捷，青年时敦厚能干，成年后聪明坚毅。 　　 A组： 基础 暴虐 毅然 妄动 擒获 讨伐 缅怀 　　　　　 B组： 异常聪慧 敦厚能干 聪明坚毅 人文始祖 丰功伟绩 1、默读课文想一想：每个自然段主要讲了什么，试用小 标题概括每个自然段的重要内容。 1）中华文明创始奠基 2）姓氏称号 3）大战蚩尤被称黄帝 4）壮大力量文化摇篮 5）人文始祖公祭缅怀 2、思考：这篇课文主要是从哪几个方面来介绍黄帝的？ 一部分：（1）历史地位 二部分：（2）姓氏称号 　　　　 三部分：（3、4）传奇经历 四部分：（5）陵墓庙宇 三、再读课文 想想：黄帝是怎样成为天下共主的？为什么被称为“黄帝”？（提示：重点读课文第三四自然段。） 除暴安良 （涿鹿之战） 青年时（ ） 成年后（ ） 敦厚能干 聪明坚毅 异常聪慧 ｝ 部落首领 ｝ 幼年时（ ） 天下共主 黄帝 人文始祖 四、深入品读，感悟探究： 　　１、为什么说黄帝是中华民族的始祖？ 　　学习提示： 　　（1）什么叫始祖？ 　　（2）你是从课文的哪些语句中感受到的？可先画下来，再细细感悟。 要点： 　　（1）黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。 　　（2）从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干。 　　（3）他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为中国古代文化的摇篮。 　　（4）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔。 　　（5）带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。几千年来，被后人公认为“人文始祖”。 　　2、为什么几千年来，中华儿女都公认黄帝为“人文始祖”，你怎么理解“人文”？（提示：可联系全文内容，也可结合相关资料。） 　　要点：最重要的是他对中华民族文化作出的贡献，使黄河流域成为中华文明的摇篮，带领人民告别了蛮荒时代。 总结： 　　我们每一个炎黄子孙，都不会忘记我们中华民族的始祖——黄帝，那个时代的灿烂发明和悠久文化，历经几千年，依然散发着迷人的光芒，让我们秉承祖先的聪慧与坚毅，为中华之腾飞而努力。 齐读最后一个自然段。 达标检测： 　　1、从课文中找出下列词的反义词。 　　愚蠢——（　）　　强盛——（　） 　　瓦解——（　）　　仁慈——（　） 　　2、这篇课文主要是从哪几个方面来介绍黄帝的？ 3、按顺序把下面的词语重新排列。 1.教师节 儿童节 妇女节 元旦 国庆节 ______________________________ 2.彩电 家电 电器 电视机 ______________________________ 3.妈妈 奶奶 表妹 伯母 表哥 ______________________________ 4、选词填空。 注视 凝视 重视 1.现在连小学生也开始( )学英 语了。 2.警察们( )着周围的动静。 3.小明抬起头，( )着墙上的心 爱的小提琴。 5、缩句。