3年级第一学期32课课后练习.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于北京
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32、葡萄是酸的 姓名 一、形近字组词。 饥( ) 碧( ) 遗( ) 憾( ) 辩( ) 讥( ) 岩( ) 馈( ) 撼( ) 辨( ) 二、为带点字选择合适的义项。 白:①光亮,明亮 ②清楚,明白 ③没有效果;徒然 ④无代价;无报偿 白费( ) 白日( ) 白吃( ) 不白之冤( ) 三、照样子写句子。 1、“多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。”这是一个_____句,它把______比作______,写出了成熟葡萄的_______。 雨后的彩虹就像_________________________________________。 晶莹的露珠在阳光下_____________________________________。 2、例:葡萄 柿子 成串成串的葡萄。 成串成串的熟透了的葡萄。 丰盛的成串成串的熟透了的葡萄。 3、我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢?(改陈述句) 四、排列句子。 ( )小老鼠生气了,它把镜子摔在地土,镜子破了,摔成一千块小碎片。 ( )镜子说:“不行,我照出的东西都是真实的,要我做假,我办不到。” ( )小老鼠看到一面镜子,它照了照自己,自言自语地说:“唉!太丑了。” ( )小老鼠再照镜子,啊!不好!这一千块小碎片竟照出一千个丑态。 ( )它对镜子说:“把我照得美一点儿。” 五、填空。 本文的三则寓言都写了同一个故事。第一则寓言选自 ,它的作品特色是 ;第二则寓言的作者是 ,他的写作风格是 ;第三则寓言的作者是 ,他的写作风格是 ;我最喜欢第 则寓言,因为 。这个寓言故事告诉我们:__________ 。 六、阅读短文,回答问题。 红菊花15% 每年秋天,小花园的花坛里种了十来种各色的菊花,朵朵盛(sheng cheng)开。而最引人注目的却是红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很精神;叶子也是墨绿的,像张开的手掌;那花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪(zhua zua)子;整个花朵像个火红的绒球;从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀! 望着这菊花,我猛然想起:要是没有园丁们的辛勤劳动,哪有这般美丽的花朵? 1.圈出文中括号内选择正确的读音。2% 2.文章是围绕 这句话来写红菊花的。分别以茎、 、 、花朵、 这几方面来具体描写的。5% 3.给带点词语选择正确解释,写在括号里。2% (1)它的茎是墨绿的,看上去很精神。 (   ) (2)在会上,书记向大家传达了大会精神。 (   ) A.指人的意识,思维活动和一般心理状态。B.宗旨,主要的意义。 C.活跃,有生气           D 表现出来的活力 4.划出文中一句反问句,并改成陈述句。4%                                  5理解文章的意思,选择正确答案。2% (1)这篇文章抒发了作者对园丁的热爱和感激之情。   (    ) (2)这篇文章表达了作者最爱红菊花的思想感情。    (    ) (3)这篇文章描绘了红菊花的美丽姿态。        (    )

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