2018版高中语文 8 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子课件 新人教版选修《中外传记作品选读》.pptVIP

* 第八课　杨振宁:合璧中西科学文化的骄子 课标要求 学习建议 课标要求 学习建议 这篇杨振宁的小传除了叙述传主的生平事迹外,很重要的特色是强化传主的某种精神指向。杨振宁的成功,可能有多方面的原因,他的事迹也非常丰富。这篇小传突出杨振宁如何合璧中西科学文化,并以此作为贯串全篇的主线。本篇传记选择材料以主线展开的需要为主,结构非常紧凑,传主在事业上获得成功的“方向”很明确,加上叙事中常常穿插一些能抓住人物性格、心理特征的细节描写,给人印象颇深。 和前面几部传记相比,这篇作品比较简单,是一篇“人物小传”。由于这种文体很实用,适合模仿学习,我们不妨试着收集某个人物的素材,练习写一写小传。 课标要求 学习建议 我们关于传记作品的学习已经接近了尾声,大家一起来回忆一下我们学习的几种传记类型: 史料性传记:杜甫　特点:客观、真实。 回忆录:鲁迅　特点:带有作者的主观感情。 口述自传:毛泽东　特点:“口述”,真实、亲切。 评传:贝多芬　特点:传与评结合,史述——真实,评议——形象。 小说化的传记:达尔文　特点:传主——小说人物,生动形象,不失真实。 这节课,我们来学习一种新的传记类型——人物小传。 新课助读 自主梳理 1.作者剪影 吴学东,广西大学公共管理学院教师。梁国钊,广西大学社会科学与管理学院科学技术哲学教授。吴学东与梁国钊合著《预约成功:诺贝尔奖获得者的大学生涯》。 2.背景预览 自20