六(五)班数学日记集锦精要.doc

《数学日记》集锦 2011年2月22日 星期二 我今天学了正数和负数，我觉得正数和负数都很容易、有趣。我发现0既不是正数又不是负数。老师还出了一些题目，我居然全做对了，这是一个好的开始，我一定要继续努力！ 作者：罗佳豪 今天，我学习了负数和正数的认识，我觉得正数和负数都很好学。做的作业都对了，我很高兴。 今天，主要写的负数、正数的读作。负数这一单元，大多数都是照上面的例子写，根本不需要动多大的脑筋。我开始自学时，只是大既的看了一遍，但是，没注意到负数和正数的读法。作业里碰到了+18读作，我写加十八，后来觉得不对劲，我又去仔细地看了一番才知道，读作正十八。 我现在才知道，自学不是光靠认真就可以的，要仔细才能做得出来。 作者：吕海玲 现在我们认识了有趣的负数，帮你提一个醒吧！0既不是正数也不是负数，老师给我们画了一个体温器，让我们知道怎么来利用正负的窍门，怎么来明白正负的有趣，又给我们画了一个按钮，让我们怎样区分正负，还让我们又懂了一个知识点： 正数有：+3、+6、88.6、98℃…… 负数有：-、-9、-32、-27℃…… 既不是正数，也不是负数有：0 作者：孙盼 今天我怀着特别好的心情学习了负数，和我自学想得一样，例如：零下8℃可以读作负八摄氏度，而0不是正数也不是负数。不过我在这一题算错了，就是8844.43与-155的差是8999.43。以后要多多注意这种题型呀！ 作者：孙闵祥 今天，老师又让我们认识了一位新“朋友”，它的名字就叫负数。这个朋友真有趣。最小的数是零，这是我以前认为的。可当认识负数以后，我才知道零不最小的数。啊！原来对于知识，我所知道的简直太渺小了。我的耳边仿佛又响起了那句话：“知识是永无止境的。” 作者：高清清 2011年2月23日 星期三 今天，老师讲了负数的比较和数轴，其中有一道题做错了，这道题是：南昌某日气温为零下3℃到6℃，最高温度记作（6）℃，最低温度记作（-3）℃。这道题本来是这么做的，可一到我的手上就做错了。我又发现了我的一个毛病：审题不清。这个毛病虽小，可是在试卷上失分可大，所以这个毛病一定要在数学错误字典上去除，对嘛！人非圣贤，孰能无错。下次再努力！ 作者：孙得章 今天，我的心情好转了。就像《不差钱》小品中“丫蛋”的心情，从“大雨转阴了”。然后呢，今天做了两道课外作业，特好做咧，我全对了咡！而且今天老师讲的负数的大小和数轴我都听懂了。今天好好哦~~！其实我觉得数学好简单，但有时候却会因为缓不过神来和粗心大意的情况给出差错了，下次，可真要注意呀！ 作者：邹巧娟 题型：1、求出课文第6页例题4中一星期的平均最低气温。 [（-4）+0+（-2）+（-6）+（-8）+（-3）+2]÷7 ＝[（-23）+2] ÷7 ＝（-21）÷7 ＝-3℃ 2、刘翔在第十届世界田径锦标赛男子110米栏半决赛中的成绩是13.42秒，当时赛场风速为每秒-0.4米。这里的每秒-0.4米表示（逆风每秒0.4米） 错误原因：1、应该把正数和负数全部加起来在一起除以天数。 2、因为跑步时是逆风，所以要写上逆风每秒0.4米。 作者：邓唯婷 2011年2月24日 星期四 在今天上午我考了一张试卷，在判断题有一道这样的题目：“正数都比负数大。”老师都讲过，可还填错，真是粗心哪！ 我以后一定看清题目，然后再做。这一次的教训让我知道，不能马虎，要不然又不知道要扣多少分呢。 作者：周泽辉 今天我的心情很糟糕，因为在老师讲完练习册《负数》这节时，我错了许多不该错的。例如：“青藏高原平均高度比海平面高出4500m，记作（+4500）m。世界上最深的淡水湖是贝加尔湖，最深处比海平面低1620 m，记作（-1620）m。”在做“（+4500）m”时，忘加了一个0,写成了“（+450）m”，真是太不应该了。我现在一定要改掉粗心的毛病，做到认真、仔细！ 作者：范丝丝 今天，老师在课间讲了小练习册，从中我发现自己非常粗心，尤其在审题这方面。 例如：六（1）班进行体重测量，全班的平均体重是41Kg，超过平均体重的用正数表示，不到平均体重的用负数表示。齐齐记作-5 Kg，小明记作+1 Kg，小兵记作+7 Kg，小亮记作-7 Kg。齐齐的体重是（36）Kg，小明的体重是（42）Kg，小兵的体重是（48）Kg，小亮的体重是（34）Kg。 错误：我就因为审题不认真错写成（-5）Kg，（+1）Kg，（+7）Kg，（-7）Kg。 看吧，我就是审题不清的原因才导致这样的后果，所以，我发誓要时时刻刻在心里叮嘱自己要认真。 作者：邹雯雯 （1）、错误题型：下面各图中，是数轴的是（D） A、 B、 C、 D、 错误原因：我的错误是太粗心了，要判断这是不是数轴有三大特点：（1）有原点。（2）单位长度。（3）有方向的直线。这三个特点一样都不能少。 （2）、错误题型：