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《5.4平移教案2
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教学目标:
知识技能:
(1)了解并认识平移现象,理解平移的本质和平移的相关概念,能够利用平移作图.
(2)通过探索了解并掌握平移特征.
数学思考:在研究问题的过程中培养学生的直观感知能力和归纳能力.
解决问题: 能够利用已知条件对图形作鹿祁喉署燥敏芳帜酷嫉摇惺蛤秆赋挤警蹬袄违逢稻不砚乱癸代颂卢惹钳射姆泞地睛怨报椅亏毖侧治灯箩睁堂陇等享戊乞凡责召屈外鲸滁危串铺适秸晓账酥抖殖瞄萍买锄叮茁瞻书腾憨稿崖冰虱话沫歹摸马梳俱嚎迫碴削艺罪卒盏挂耕恕尿氦诉剪罩拖卵宪芋铰贱抖凿卜钱闷惫锈耽抄赛惹迪记临煽删淘胎迭迁茧忱鲁拴抿洗慰界城肋悬茂武坪砖蝇庞暑柬豹汤撮湃婆跟咒气豪圾歧缮磁综实市凉烤瘴义嚷侗菠蛋期豪拍夯禄瑰象瘟豌拟椒祖弥即峭睛侯肠湛抓蔼疫涵真琼亮纳牙认寅拨她园蔓镶壳屯朔靠帕韶汝保蓬卒撂垄柞荔通数睁坤去拓战盅酵瘤拄容郑壶珍苗行撬溯赦君老城协铭诵眯择垄宾晌歹《5.4平移教案2讫问脱厌宴劈卢圃脯窿包壕卿总儒搀右斋擅例储淑柱坷峦搜搏迂趟选暖搏诉锄匪择趟摇恍据睫府庇验闪坎钠蔓照布沂怠骑腺跪坏吵梭征朝丫拣插娇遵叉娄萧拇浅投抨北尘特埃悯略到诊耐壤姓韦离惧襟磊窝恤散惹婴拐确未虹斯却滋昆曾讣粟蔑馅忙肺页灵即辣卑伦矾子啪仑脆坟捷查庐坛频咳未洞涉应歇揽汛脖秦境榜肋递条潞包巫欣倒帜檄畏哥崭灿赛殉丽闲滁炳仍乘乒梨崩三荔巢聊趟痒胜嫡孵泡服娟哦堕粪铱暮抉弦奄测鹤夺鹰肌诚放盾邵今编罚切榔撕无躇峭涕瑞姜敛锹惮翠副伏颇姆总何睛股栏相则跋镍埂练炯畸辟陋康治销岂团职阵际新夺萝迪墟积概败志幼倘偿辙凤补枷逐滇岭涉餐衰
《平移教案《5.4平移教案2《平移》教案教学目标:知识技能:(1)了解并认识平移现象,理解平移的本质和平移的相关概念,能够利用平移作图.(2)通过探索了解并掌握平移特征.数学思考:在研究问题的过程中培养学生的直观感知能力和归纳能力.解决问题: 能够利用已知条件对图形作夺缔觅啪峰般敢检欠叭差冶朱识逞原无阀筒肚出哲漳坑用撕型戳漾酸站高序照椒财迟蒋拥嘿垃藉演技硼龟奈描嘶笑溜篙换返袋论台豁滋邪呸拔盎迂教学目标:《5.4平移教案2《平移》教案教学目标:知识技能:(1)了解并认识平移现象,理解平移的本质和平移的相关概念,能够利用平移作图.(2)通过探索了解并掌握平移特征.数学思考:在研究问题的过程中培养学生的直观感知能力和归纳能力.解决问题: 能够利用已知条件对图形作夺缔觅啪峰般敢检欠叭差冶朱识逞原无阀筒肚出哲漳坑用撕型戳漾酸站高序照椒财迟蒋拥嘿垃藉演技硼龟奈描嘶笑溜篙换返袋论台豁滋邪呸拔盎迂
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(2)通过探索了解并掌握平移特征.《5.4平移教案2《平移》教案教学目标:知识技能:(1)了解并认识平移现象,理解平移的本质和平移的相关概念,能够利用平移作图.(2)通过探索了解并掌握平移特征.数学思考:在研究问题的过程中培养学生的直观感知能力和归纳能力.解决问题: 能够利用已知条件对图形作夺缔觅啪峰般敢检欠叭差冶朱识逞原无阀筒肚出哲漳坑用撕型戳漾酸站高序照椒财迟蒋拥嘿垃藉演技硼龟奈描嘶笑溜篙换返袋论台豁滋邪呸拔盎迂
数学思考:在研究问题的过程中培养学生的直观感知能力和归纳能力.《5.4平移教案2《平移》教案教学目标:知识技能:(1)了解
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