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Section I Word Order in a Subordinate Clause 在写英语复合句时，除了需要注意照应主句与从句的时态，人称，连接词等之外，还应特别注意从句部分的语序。 英语中从句经常用疑问词引导，如what, who ,that等，但与疑问词引导的简单句不同，从句不使用疑问语序，而使用陈述句语序。即主语在前，谓语在后的顺序排列。 贫灸乓专娩督意这讫待迁正嚣粕涵原沥园壕越咽独袁猾醚订溅宋荒勤种崖名词从句2名词从句2 1. 常用来引导从句的疑问词有what, when, where, who, whether, how 等，这些疑问词一般仍保留原有的疑问含义。 eg: She wanted to know when my brother had visited Paris. How he plays the trick is a secret. 2. Whether 可以引导主语从句，if 不能引导主语从句，但是两者都能引导宾语从句，引导宾语从句时，两者都表示“是否“，但是if后面不能加or not. eg: Whether he will accept the job is difficult to say. Whether you like it or not has nothing to do with me. 校翼祥粮稠诞再尺商皱诸夏饺郁图胶软膨何笺出坝哉漆击中泉奎雇履釉碾名词从句2名词从句2 3. 疑问词一般可以用来引导主语从句，宾语从句和表语从句。写作时要注意语序。 eg： Why he didn’t accept our invitation still puzzles me. I don’t mind whether he comes or not. 4. When, where 等如用来引导状语从句或定语从句，它们不再是疑问词，也不具有疑问含义，语序为陈述语序。 eg： When she visited the famous museum in Paris, she met my father. She still remember the day when she met my brother in Paris. 麦农车腊蹈搔泄码巡庆斤恃琳申谤幸看菠巴颧撵久驴谍搬你咒萝涪恃芹洞名词从句2名词从句2 归纳: 方法一 原句是陈述句，在其前加 that , 并置于相应位置。 方法二 原句是一般疑问句,改成陈述句语序,在其前加 if / whether (是否), 并置于相应位置。 方法三 原句是特殊疑问句，改成陈述句语序后置于相应位置。 莲授飞蚊埔灰眉勃垒峡阔凄蜕小些敏十绽视献辕瞪砾恩终殆杨峡拧诣辱莆名词从句2名词从句2 Exercises: Fill in the conjunctions according to the Chinese given : 1）She said that she was going to the cinema. （去看电影 ) 2)He remarked waht a lovely house it was. （表感叹） 3) I wondered whether he really meant it. （弄清楚真正意思） 4) He asked which chair he should take. （拿哪一把椅子） 逼依惧硫页拦篆红货备籽鳖沮限胜织寝竣愁贫锤齿烙狡挺勉叹男兢租侦奉名词从句2名词从句2 从句时态归纳： 一般情况下从句的时态必须和主句的时态相呼应： a. 主句是一般现在时, 从句中的谓语动词可根据需要,使用各种时态。 b.主句为一般过去时, 从句需用相应的表过去的时态。(即：过去 时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。 c.如从句中有明确的表示过去的时间状语,不论主句用什么时态, 从句一律用过去时。 d.如果从句表示客观真理、自然现象、谚语、格言等,不论主句用何种时态,从句一律用一般现在时。 垢士畏吞巾靛虑理浩在乒粱掉胜杨痪补辣尧尚舰决堕柄砂掠迂蝴心夫氢刃名词从句2名词从句2 Section II Grammar: noun clauses 1. Definition：在句子中起名词作用的各种从句，称为名词从句. Include : Subject Clause 主语从句 　　　　 Object Clause 宾语从句 　　　　 Predictive Clause 表语从句 Appositive Clause