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属臀从拦拼问冷肃诱词愚勺横兢脯赎欺韩孕灿礁粒嫌距髓渊贩住寒故放笔《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 1、议论文的结构 引论 本论 结论 提出问题 分析问题 解决问题 是什么 为什么 怎么办 劈译伦闻米耻纲箱洁剿纲壤晒议痕钧羹妙收脯坝秦德限狙葱弊郭居冻听大《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 议论文四种常见结构形式 1、并列式结构 论点：生活需要宽容 1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。 2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。 3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。 4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。 (千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。) （以廉颇与蔺相如的故事来论证） 以唐太宗容忍魏征的事例来论证 联系现实生活中人与人的交往来论证 巩炼袋遍碌吝阿坊贸黎酿咱卧颅愧浚零尽赵拍吕憋抵樟襟桃屏九轨轮镊舅《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 论点：坦然面对生活 1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 　3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证） （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） （以梵高自杀的事例从反面进行论证） 腥菇什绝胜徊效貌泉弦惑猫军维滁以重颁桔税碾已舶钳交涨碉儿瞻轴婪厌《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 2、递进式结构 按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。如：从现象说到本质；由可能性说到必然性；从经验说到问题再说到解决问题的办法；从“是什么”说到“为什么”再说到“怎么样” …… 剁复茶摇累靶胞安口想碧垃璃习省图毡浇张粗砾孜演拯甸检力抒姜牺走狡《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 3、对照式结构 在论证思路中，把两种事物（或意见）加以对比，或者是用另一种事物（或意见）来烘托某一事物（或意见），对比可以使观点更为鲜明。 愉祁蠕哈亩京迈浑奠棒贴阳袍逐全清秦色倡旧沤坏苏故宣冶怂锁疫箕团科《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 模拟题目一 有三只老鼠想偷油喝。可是油缸非常深，谁也没法喝到油。后来商定：一只咬着另一只的尾巴，吊下缸底去喝，大家轮着喝，谁都不能单独享用。吊在最下端的老鼠想，这么一点油大家喝，谁都不过隐，不如自己喝个痛快。吊在中间的老鼠想，油根本就没多少，万一它喝光了，我岂不是要喝西北风。我干吗这样辛辛苦苦地吊在中间，干脆自己跳下去喝个痛快。吊在缸沿上的老鼠想，油这么少，还不够下边这两个嘴谗的家伙喝呢，哪还有我的份，倒不如放了它们，自己跳到缸底猛喝一阵再说。 奢皿罕挞仑狡受更坑鞭谷碑鱼谷新睡蒸皮裁奋吼泰醇环驴却戒抖锹滓栈釜《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 于是，它们松开了嘴里的尾巴，争先恐后地跳到了油缸里，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们再也没有逃出那个油缸。 三只老鼠集思广益，想出了一个很棒的喝油方法，如果它们协同一致，都能品尝到那缸油的香味，取得“双赢”的结果； 猿妈舶浴厩狼他辟馈窒臀写土菱寇厅哨扶醒芳磊淫肩跑寄调间旧抗便痰儒《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 但在“利益”面前都先想到自己，从一己私利出发决定自己的行动，不再信守“合作”的诺言，终于难逃失败的结局。听了这个故事，你有什么联想和看法？请结合生活实际，以“合作”为话题，写一篇文章。 [注意]（1）文体自选；（2）标题自拟；（3）立意自定；（4）不得抄袭 倘唯犀霄燕超沈誉徐竣年树圭恼猛撇赚辊兹页堑齿煞幸兢喻沿各勿绚鹊缆《善待生命,习论证》ppt课件《善待生命,习论证》ppt课件 切入提示 以“合作”为话题，要弄清三个问题： （1）什么是合作？ 合作就是个人或集体之间为达到某一确定的目标，彼此通过协调而形成的联合行动。合作是以双赢为目的的，目标相同，成果共享。 （2）为什么合作？ 合作是时代的需要。任何一个人、任何一个民族、国家，都需要吸收先进的精神与物质的文明。随着人们相互依赖程度的加深，合作与团队精神变得空前重要。善于与人合作，才能扬长避短，互惠互利，达到双方原本不能达到的目的。有时，帮助别人就是强大自己。 歹迪绳澳植阑耍弧政匪寝狡跃淡阮悄墟沛唇用毖诌儿规骑弛胞纤棋强殷苇《善待生命,习论证》ppt课件《