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- 2017-06-14 发布于北京
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依据课程标准理解新教材和课堂教学 《经济生活》教材简介及教学建议 依据课程标准理解新教材和课堂教学 课程性质 从核心价值来看,这是一门进行马克思主义基本观点教育的课程 从基本内容来看,这是一门提高认识、参与当代社会生活能力的课程 从培养目标来看,这是一门培养学生思想政治素质的课程 思想政治的课程性质决定了思想政治课即是一门学科知识,又是一门德育课程,集知识性和教育性的高度统一。 思想政治课教学要以学科知识为载体,通过学科知识达到提高学生思想政治素质的目的。 课程理念 课程基本框架 理解课程思想有助于 转变教学观念、把握教材内容 确定教学目标、控制教学深度 选取教学方法、构建生动课堂 提高教学实效、实现课程目标 《经济生活》教材简介及教学建议 《经济生活》教材简介及教学建议 一、总体概要 二、教材的逻辑结构、内容及简要说明的问题 三、教学建议 一、总体概要 ■ 教材的变与不变 ■ 教材的基本结构和呈现方式的特点 二、《经济生活》教材的逻辑结构和内容 ■《经济生活》教材的整体逻辑结构 ■单元的逻辑结构、内容、目标及简要说明的问题 ●第一单元 ●第二单元 ●第三单元 ●第四单元
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