《花的勇气》教学课件2.pptVIP

学习目标： 1、我会认识4个生字和一些词语，并能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、我能理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。 4、我能理解作者对生命的感情，树立无所畏惧的勇气和信心。 学习指导一： 自读课文，读准字音，读通句子。边读边思考，看看这篇文章主要讲了什么？（注意：从时间、地点、人物、发生了什么这些方面来说一说。） 自学指导二： 仔细阅读课文，边读边画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。 再读课文，品味语言 再读课文，自己喜欢的句子或词语可以多读几遍，想一想自己为什么喜欢？ 勇气 在冰天雪地里傲然挺立的，那是竹子的勇气。 在绝境中奋力挣扎的，那是飞蛾的勇气。 在石头缝里顽强生长的，那是小草的勇气。 在寒冬里依旧苍翠欲滴的，那是松树的勇气。 在天空中傲然飞翔的，那是雄鹰的勇气。 …… 只要胸中有勇气，就一定有希望。 花的勇气 吕 滥 厘 刷 自学检测一：生字学习 lǚ lí 泛滥 刷子 làn shuā 厘米 明媚　　寂寞　　乏味　　辽阔 遗憾　　壮观　　清晰　　气魄 藏身　　铺满　　改天换地　　　 傲然挺立　神气十足　　怦然一震 　　　　　　 导学检测二： a.作者最初看见草地时，感到__ ______， 因