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三角形中位线
学习目标: 1.理解三角形中位线的概念,会证明三角形的中位线定理,能应用三角形中位线定理解决相关的问题;2.在证明过程中体会所运用的归纳、类比、转化等数学思想方法。
学习重难点: 理解三角形中位线的概念,会证明三角形的中位线定理,能应用三角形中位线定理解决相关的问题
教学过程
一.学前准备
1、平行四边形的性质:
(1)
(2)
(3)
2 、平行四边形的判定:
(1)
(2)
(3)
(4)
3、把平行四边形面积一分为二的直线,必经过
4、平行线之间的距离
5、已知平行四边形ABCD的周长为36cm,过D作AB,BC边上的高DE、DF,且cm, 求平行四边形ABCD的面积.
二.探究活动
(一)师生探究,合作交流
1、三角形中位线定义:连接三角形两边______的线段叫做三角形的________
2、猜一猜,三角形中位线有什么性质?
已知:
求证:
三角形中位线定理例1 如图所示,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形.例.已知:如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,CD,AC,BD的中点.
求证:四边形EGFH是平行四边形.
小结:涉及到中点的问题如何构造辅助线------倍长中线或构造中位线
三.练习:
1.如图,D,E分别是ABC的边AC和BC的中点,已知DE=2,则=【 】A.1 B.2 C.3 D.4
如图,若D,E分别是AB,AC中点,现测得DE的长为20米,则池塘的宽BC是 米。
3、如图,ABCD的对角线、相交于点,点是的中点,的周长为16cm,则的周长是 cm.已知三角形的周长是12㎝,则以它的三条边中点为顶点所构成的三角形周长是 ㎝..如图,DE是ABC的中位线,则ADE与ABC的周长之比是【 】
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
6.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连结DE,则△BDE的周长是【 】A.7+ B.10 C.4+2 D.127、 已知三角形的各边长分别为8,10,12,则以各边中点为顶点的三角形的周长为:
8、如图:A、B两地被池塘隔开,现要测量出AB两地的距离,给你的工具只有皮尺,你能想办法测量出来吗?②小明是这样做的:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,再测出MN的长为20米,由此他就知道了AB间的距离为40米。理由是:
9、已知:在△ABC中
10、求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分
已知:
求证:
11、如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,延长BA和CD分别与EF的延长线交于K、H求证:∠BKE=∠CHE.
A
C
D
B
E
O
A .
B
.
M
C
N
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