河南省高等职业教育发展研究.docVIP

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河南省高等职业教育发展研究.doc

河南省高等职业教育发展研究   摘要: 百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。当前河南省正处于全面建设小康社会、实现中原崛起、河南振兴的关键时期。河南省教育发展还不能很好地适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。本文从河南省高等职业教育实际的发展情况入手,探讨高等职业教育发展中出现的问题,找到解决的办法,为河南省高等职业教育的发展建立一套合理的机制。   Abstract: Education is vital for the revitalization of our nation. It’s the cornerstone of social progress and most importantly, it’s a fundamental way to promote people’s quality. Henan is building a moderately prosperous society currently, which is a critical period for the development of Henan and even for the central part of China. However, the education in Henan cannot adapt to the rapidly development of local economy and it can hardly meet local people’s educational requirements. This article mainly discusses the problems in the higher vocational education in Henan, try to find solutions to these problems so that a reasonable mechanism can be build for the development of higher vocational education.   关键词: 河南省;高等职业教育;发展;研究   Key words: Henan province;higher vocational education;development;research   中图分类号:G71 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)32-0270-02      0引言   百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。进入21世纪以来,国际国内形势发生了显著而深刻的变化,知识创新越来越成为推动经济发展和社会进步的主要动力,人力资源越来越成为提升综合国力和国际竞争力的战略性资源,教育越来越成为实现人民幸福和国家富强的关键因素。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。   当前河南省正处于全面建设小康社会、实现中原崛起、河南振兴的关键时期。经过30年的改革、开放、发展,全省成功实现了由经济落后省份向全国重要经济大省、由文化资源大省向全国有影响的文化大省的历史性转变。教育优先发展的战略地位进一步得到落实,教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教育改革逐步深化,办学水平不断提高。进入本世纪以来,职业教育快速发展,职业教育攻坚成效显著,职业教育在校生和招生规模居全国第一。高等教育进入大众化阶段,办学规模迅速扩大,结构不断优化,办学水平和服务能力明显提高。民办教育发展迅速,已成为我省教育事业的重要组成部分。高等职业教育事业的跨越式发展,极大地提高了我省人民的整体素质,为经济发展、社会进步和民生改善做出了不可替代的重要贡献。   1高等职业教育的发展成效   1.1 职业教育规模不断扩大2009年,高等教育在校生规模达到136.88万人,比2000年提高了110.64万人,其中高等职业教育在校生为92万人,10年间增长近10倍,高等教育毛入学率达到22%,比2000年提高13个百分点,跨入高等教育大众化阶段。河南省每万人口中具有专科及以上学历者达到388人,比2000年增加120人。人均受教育年限达到8.8年,接近9年义务教育水平。   1.2 职业院校基础能力建设得到加强2009年,河南省的教育经费总投入达763.3亿元,相比2000年,增幅高达352%。其中,国家财政性教育经费为588.9亿元,比2000年增长近4倍;并且,全省国家财政性教育经费占全省教育经费总投入的比例,由2000年的67.2%提高到2009年的77.

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