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浅谈如何发现和培养群众文化人才 　　群众文化事业发展到今天，为了适应新的形势和新的任务，发现和培养群众文化人才迫在眉睫。 　　关于群众文化工作中人才的培养问题，虽是老生常谈，但不一定每一个群文工作者都做得到，尽管多年来不断提倡，研究文章累见报端，不等于说每个文化工作者都认识了。 　　 　　一、如何发现人才 　　 　　群众文化活动中的人才在哪里?大体上分两部分：一部分是具有从事文化活动某种专长的人，如专业人员转业的、学校培养出来的、厂矿机关工会或文化宫的一些专业人员、民间艺人等等；一部分是具有潜在素质的苗子。前一部分人是少数，对于群文工作者来说是一个如何组织发动的问题；后一部分则是人才中大部分，是需要我们发现培养的，或者说是等待我们开发的人才，亦是本文论及的人才。 　　看来，摆在每一个群文工作者面前的，首先是以孜孜不倦的精神去寻觅人才，发现人才。当然，要想发现千里马，必须有识“千里马”的伯乐。伯乐是谁?主要是从事群众文化的人。 　　其实，做伯乐也不是件容易的事。因为，伯乐绝不是庸才，伯乐也是人才，是胸襟开阔的爱才胜过自己的人才。从这个意义出发，要求从事群文工作的人具有一定的素质：一是博学，就是我们常说的一专多能。它要求群文工作者未必非做专家(虽然专家也是需要的)，最好是杂家。二是要有爱心。爱心者，爱人才之心。胸怀广阔，爱惜人才至深。三是耐心。耐心者必有一种执着追求的精神，在群众的汪洋大海中，追求和寻觅人才，唯其如此，才能做到慧眼识人才。 　　 　　二、如何育人才 　　 　　人才的发现，这仅仅是开始。还需要加工、雕琢、培养，才会真正成为我们需要的人才。如果说发现人才需要爱心和耐心，那么，培养人才则需要热心和匠心。热心者，就是群文工作者要满腔热情地培养人才苗子。有志于此，需要“两感”，即责任感和紧迫感。 　　先说“责任感”。培养人才，主要目的是为了推动群众文化活动开展，为建设群众文化这座大厦添砖加瓦。从事业这个大处着手，去认识培养人才问题，才不会计较个人得失。对每一个选中的人才负责任，倾注爱心，矢志不渝，下大力气去完成培养人才的任务，这是既光荣又艰苦的事情，必须有强烈的责任感。 　　再说紧迫感。改革开放的今天，网络文化、广场文化、社区文化、校园文化、乡镇文化、村屯文化等等，可谓群众文化事业空前大发展，急需人才，又人才短缺。这是面临的新情况、新问题。没有更多的群众文化人才，将有愧于现实和历史。因而，我们必须要有紧迫感，才能高质量快速度地完成培养人才的使命。 　　 　　三、如何重视出人才 　　 　　群众文化事业中人才的培养应该说是一个复杂的系统工程，它牵涉到社会的方方面面。因而，需要各方面予以重视和支持。唯其如此，才能为人才的脱颖而出创造良好的社会环境。 　　 　　1、需要各级领导重视 　　群众文化活动不只是玩玩乐乐，它对形成安定团结的局面，促进两个文明建设，激发向上的精神有较大的作用。各级领导只有从这个高度去认识群众文化工作，才能真正地把群众文化活动人才培养重视起来。 　　我们说领导应该重视人才培养，原因有三：一是从大文化的意义上出发，群众文化无处不有，无处不在。人才也来自四面八方，牵动着社会的各个部门，唯有领导重视，才能协调好各方面的关系，减少内耗，发挥培养人才的整体效应。二是人、财、物的支持。人才培养的经费要发挥国家、企业、群众三个积极性。领导牵头解决各方面问题，会减少各方面的阻力。三是政策对头。对培养人才有贡献的群文工作者应予以奖励，以激发他们的干劲。在社会上产生广泛的影响，被培养的人才中的优秀者，除了往专业剧团和艺术院校输送外，也可以择优者安排适当的社会工作，这样会激发人才努力向上。 　　 　　2、需要全社会重视 　　启动社会方方面面的力量，为培养人才出力。一是要造成整个社会重视人才的声势，利用广播、报纸、电视大力宣传，把培养人才问题晓喻社会，从而引起重视；二是“取之于民，还之于民”。从社会各方面选拔人才，并由社会出一部分培养经费，培养后再送回社会方方面面，形成一种良性循环。再就是创造一种积极竞争、良好平等的环境。有些市县和乡镇，声乐群体之所以几年中发展到几百人队伍，其中一个重要因素是企业单位招用、行政部门选用、艺术院校招生，让人才有出路，有用武之地。 　　 　　3、需要馆、站重视 　　各级文化馆、站应把群众文化人才培养纳入整体规划，建立人才档案，做到底数清、梯队明、重点突出。 　　此外，各馆、站文化工作者要主动地去工作，向各级领导部门宣传人才培养的重大意义，在得到各级政府的支持下，建立培养体制，可以分级为基础，逐步往上延伸，各级培训班任务要明确，各负其责，免得浪费人、财、物。 　　如果能做到以上这些，人才就会如雨后春笋般地遍地涌现，群众文化就会出现生机勃勃的大好局面