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制处务教院学范师肥合.pdf
教 案
2008~ 2009 学年第2学期
课 程 名 称 高级语言程序设计
系 (( 部 ))(( )) 计算机科学与技术
教研室((实验室))(( )) 计算机硬件教研室
授 课 班 级 08级计算机科学与技术普本(师范、非师)班
主 讲 教 师 刘路路
职 称 助教
使 用 教 材 《程序设计导引及在线实践》清华大学出版社
合肥师范学院教务处制
二○○九年 二 月
教 案(首页)
教 案(首页)
教教 案案((首首页页))
课 程
高级语言程序设计 总计: 72 学时
名 称
课 程
专业必修课 学分/学时 讲课: 48 学时
类 别
实验(践): 学时
任 课
刘路路 职称 助教 上机: 24 学时
教 师
授 课
专业班级:08级计算机科学与技术普本(师范、非师)班 共 2个班
对 象
教材:
《程序设计导引及在线实践》,李文新 郭炜 余华山,清华大学出版社;
基 要
本 参 参考资料:
教 考
《C程序设计》(第三版),谭浩强,清华大学出版社
材 资
和 料 《C 程序设计语言》(The C ProgrammingLanguage) Brian W. Kernighan 和
主
DennisM.Ritchie,机械工业出版社
《C陷阱与缺陷》人民邮电出版社
高级语言程序设计课程是一门用以培养学生程序设计能力的专业基础
课 课,本课程主要介绍 C 语言的基本语法、基本语句、基本控制结构以及程
程
序设计的一般方法、基本算法,最重要的是通过学习使学生掌握程序设计的
目
标 思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的基本能力,能灵活应用高级语
言进行程序设计。
教
学
教学重点:程序设计的思想和方法
重
点
及 教学难点:编程能力。
难
点
注:课程类别:公共必修课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、
公共选修课
高级语言程序设计 课程教案
课 型 理论课□ 讨论课□ 实验课□
课次 1 课时 2 √
(请打√) 习题课□ 其他□
授课题目(教学章、节或主题):
第一章 C/C++语言概述
1.1 程序的基本框架
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1. 了解C语言的特点
2. 熟悉VC环境,编译链接的步骤
3. 了解本课程的体系结构和学习内容及学习方法
教学重点及难点:
教 学 基 本 内 容 方法及手段
一. 课程学习介绍
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