南方医科大学成人高等教育教材.docVIP

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南方医科大学成人高等教育 (修订) 教 学 计 划 (本科) 继续教育学院制 南方医科大学成人高等教育本科教学计划目录 序号 专业 页码 1 口腔医学 1 2 护理学 4 3 康复治疗学 7 4 临床医学 10 5 生物医学工程 13 6 卫生事业管理 16 7 药学 19 8 医学检验 22 9 医学影像学 25 10 预防医学 28 11 中西医临床医学 31 12 中医学 34 13 护理学(助产方向) 37 口腔医学专业(业余)教学计划 (三年制专科起点本科) 一、培养目标及培养要求 (一)培养目标 根据党的教育方针和卫生工作方针,为我国的医疗卫生事业培养德、智、体全面发展的、熟悉临床诊疗技能,掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本知识、理论和技能,能够胜任口腔颌面部疾病的预防、诊疗和修复工作,具备学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的高素质应用型口腔医学专门人才。 (二)培养要求 通过三年学习,学生应具备人文社会科学、基础医学、临床医学及口腔医学的基本知识,系统掌握口腔医学的理论和基本诊疗技能,具有独立处理常见病、多发病和一般急、重症的能力,了解本专业的学科前沿和发展趋势,具有对人类疾病的病因、发病机制分别鉴别的能力,掌握科学的思维方式,具有较强的英语应用能力和专业实践能力的高等专门人才。具体应具备: 1、掌握医学基础知识及医药卫生专业有关的社会科学、人文科学知识; 2、系统掌握口腔医学的理论和基本诊疗技能 3、掌握常见病、多发病的诊治和急、重症的处理方法; 4、具备开展口腔医疗工作的基本能力 5、了解本专业的学科前沿的发展趋势; 6、具有自学和初步的科研能力,从事口腔医学科学研究的能力 7、具有一定的计算机应用能力; 8、掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文书刊和日常的听说能力。 二、学制、修业年限 学制三年,修业年限二年半至五年。 三、学分要求 本专业学生必须修满120学分才能毕业,毕业论文10学分,入学教育1学分。 四、专业主干学科和主要课程 主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学 核心课程:口腔解剖生理学、口腔局部解剖学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔颌面影像诊断学、口腔组织病理学 五、课程设置、学时分配及教学进程(见附表) 六、成绩考核与学位授予 学生完成教学计划规定的全部课程,经考核,德、智、体全面合格达到培养目标要求者,准予毕业,发给临床医学专业本科学历证书。经审核符合授予学位条件者,按照国家的有关规定,授予医学学士学位。 七、实施要求 (一)教学过程中,要遵循教师主导、自学为主的原则,各项教学活动都必须在教师指导下有计划地进行,按照教学计划和教学大纲严格训练,严格要求,严格管理,确保教学质量,把质量第一的思想贯穿于教学的全过程。 (二)贯彻理论联系实际的原则,从工作实际出发,立足任职需要,对口腔医学专业的基础理论、基本知识、基本技能进行系统的训练;要重视实践性教学环节,注重学生实际工作能力的培养和科研学术能力的培养。 (三)根据课程性质每学期每门课程布置1-2次书面作业,集中辅导时带到教学点,由教师批改、记分,纳入期末成绩。 (四)学生要充分保证业余自学的时间。 (五)考试成绩采用期末考试(考试成绩占60%)、平时成绩(占30%)与考勤(占10%)相结合综合评分的方法计算。 口腔医学专业本科(业余)学分制教学进程表 课程类别 课程序号 课程名称 学时数 第一学年 第二学年 第三学年 总 学 时 自学 理论 实践 学分 1 学期 2 学 期 3学期 4 学期 5学期 6 学 期 公共必修课 1 学位英语 208 134 62 12 13 16 15 16 15   毕业实习及撰写毕业论文。 2 中国近代史纲要 48 29 15 4 3   15       3 计算机基础 64 41 19 4 4 19         4 马克思主义基本原理概论 64 41 19 4 4 19         5 文献检索 32 16 12 4 2     12     6 医学统计学 48 29 15 4 3       15   专业基础及专业必修课 7 口腔医学导论 48 29 15 4 3   15       8 口腔解剖生理学★ 80 52 24 4 5   24       9 口腔局部解剖学★ 80 52 24 4 5     24     10 口腔预防医学 80 52 24 4 5     24     11 口腔内科学★ 112 70 34 8 7       34   12 口腔颌面外科学★ 112 70 34 8 7

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