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全日制林业硕士(095400)专业学位研究生培养方案
一、培养目标和要求
(一)培养目标
培养具有系统的林业基本理论和专业知识,熟练运用现代林业技术,适应林业及生态建设发展需要的高层次、应用型、复合型林业专门人才。
(二)培养要求
1、掌握中国特色社会主义理论。
2、具备良好的职业道德和奉献林业及生态文明建设事业的精神。
3、掌握现代林业基础理论和专门知识,具有创业创新意识和林业技术应用、管理和研发的能力。
4、具备林业行业和生态建设领域的基本执业能力。
5、基本掌握一门外国语,能够阅读外文专业文献。
二、招生对象
一般为具有林业相关教育背景或实践经历的本科学历(或本科同等学力)人员。
三、培养方式及学习年限
(一)培养方式
林业硕士专业学位研究生的培养方式分为全日制和非全日制两种。全日制培养采取校内课程学习和专业实践相结合的学习方式,专业实践累计不少于6个月;非全日制培养采取“进校不离岗”的方式,其中研究生在校学习时间累计不少于6个月。
(二)实行双导师制,由校内导师与校外林业实践领域具有高级职称的专家联合指导。校内导师应由本单位具有硕士研究生指导经历、实践经验丰富的教师担任。校外导师应由来自林业生产实践部门的具有高级专业技术职称、业务水平高、责任心强的专业技术人员担任,由培养单位按程序聘任手续。 课程编号 课程名称 学期 学时 学分 任课
教师 考核方式 备注 必
修
课 公
共
课 1109540001 专业外语 1 70 3 研究生院 考试 1109540002 政治理论课 1 32 2 研究生院 考试 1247010007 现代林业信息技术 1 32 2 研究生院 考试 1109540003 科技创新方法 1 18 1 研究生院 考试 1109540011 森林生态系统理论与应用 1 32 2 王海洋 考试 园 1109540012 森林资源与林业可持续发展 1 32 2 何丙辉 考试 专业
课 1109540021 现代森林培育理论与技术 1 40 2 刘玉民 考试 1109540022 森林植物资源开发与利用 2 32 2 刘亚敏 考试 1247010725 林木遗传改良与良种工程 2 40 2 辜夕容 考试 选
修
课 1109070612 园林植物景观与造景设计 2 40 2 秦华 考试 园 1247010724 水土保持与防护林工程学 2 40 2 何丙辉 考试 1109022052 园林植物资源学 2 40 2 王海洋 考试 园 1109540051 森林灾害防控技术及应用 2 40 2 植保学院 考试 1247010751 森林土壤与林木营养 2 32 2 杨水平 考查 1247010752 土壤侵蚀原理 2 32 2 史东梅 考试 1247010731 森林资产评估 2 18 1 孙凡 考查 1247010004 农村经济发展理论与政策 1 40 2 研究生院 考试 1247010003 农业推广理论与实践 1 40 2 研究生院 考试 必修
环节 开题报告 2 完清审核签字手续,向学院提交培养计划、选题报告各一份 学位论文工作中期检查 3 提交学位论文中期检查报告 实践环节 3-4 0.5-1年 4 实习单位和指导教师签署意见后,向学院提交实习总结及考核评价表 其它 同等学力补修课程 森林生态学 1 45 0 何丙辉 考试 森林培育学 1 45 0 刘玉民 考试 园林植物造景设计 1 52 0 秦华 考试
2、必修环节要求
(1)开题报告是论文工作的重要环节学生必须在导师指导下认真查阅资料,撰写开题报告开题报告题意义、。攻读专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。
来自林业生产实践部门的具有高级专业技术职称、业务水平高、责任心强的专业技术人员
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