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关于培训机构的调查报告 一．调查目的 随着工作竞争压力的逐渐增加，许多人急需想要一张张证书来证明自己的实力，增加自己的优势，所以当今社会陷入了考证热潮，有各种关英语的考试层出不穷，托福，雅思，商务英语，英语口译等，还有各种专业证书，相应的各种培训机构迅速开展起来，吸引了广大学生前去学习，也引起了社会的关注。为了深入了解各培训机构的教学目的，思想方式，以及学生对培训机构的看法。 二．调查对象及活动方式 对象：暑期放假的高中以上的学生 活动方式： 1、 2、 3、 四.活动预期效果 1、 2、 3、 4、 5、 （一） 1、 2、 3、 4、 （二） （1） （2） 1、 2、 课程缩水，拖延开班，收费随意，退费困难，纠纷不断坚持树立拓展服务范围，强化培训效果的办学思路要坚持质量信誉至上，依法规范办学的管理模式加强发票管理，实现以票控税。针对非学历教育机构以“白条入账”，不开具发票等行为，使得税务机关无法全面地掌握企业基础的经营隋况，一方面需要对企业使用不合格加强宣传教育，另一方面要提高消费者索要正规发票的意识。 您好！为了解您对一些问题的看法，我们特开展本次问卷调查。问卷不记名，调查结果仅供研究用，不涉及对您个人和学校的评价，希望能通过此次问卷调研，采撷广大学生的看法、意见和建议，听到广大学生的心声。当然，我们也会尽我们最大的努力，传达出您的心声。请如实填写。 感谢您的大力支持！ （ ）1.您的性别是： A.男 B.女 （ ）2.您现在是： A. 专科或高职学生 B．本科一二年级学 C．本科三四年级学生 D．研究生 （ ）3. 是否上过培训机构的课 您上过培训机构课程的类型？[多选题] 当你报课的时候，你最关注的信息是？您上培训机构课的理由 报课前，你一般会通过什么方式来搜集信息？ （ ）10. 您认为现在的培训机构在哪些方面比较薄弱？ [多选题] A.培训管理体系 B.培训施教体系（培训机构教材、师资）C.培训内容体系 D.培训测评和评估体系 E.其他 11.对此您有什么建议 2011暑期社会实践调查报告 4