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初三全科目课件教案习题汇总 语文 数学 英语 物理 化学 ? 第6页? 药品?高锰酸钾（KMnO4）或双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2）?[固（+固）]或[固+液]?锌粒（Zn）和盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）?[固+液]?石灰石（大理石）（CaCO3） 和稀盐酸（HCl）? [固+液]? 反应 原理?2KMnO4?==?K2MnO4+MnO2? +O2↑? 或2H2O2====?2H2O+O2↑?Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑?? Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑?? CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑? 仪器 装置?P36?图2-8(如14的A)? 或P136.?图2-9（14的B或C）? ?(如14的B或C)? P43.?图2-15?(如14的B或C)? 检验?用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气?点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气? 通入澄清的石灰水，看 是否变浑浊，若浑浊则 是CO2。? 收集 方法? ①排水法(不易溶于水)????②瓶口向上排空气法(密度比空气大)?①排水法(难溶于水)????②瓶口向下排空气法(密度比空气小)?①瓶口向上排空气法? (密度比空气大)? （不能用排水法收集）? 验满?(验纯)?用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没 满? 1用拇指堵住集满氢气 的试管口；2靠近火焰, 移开拇指点火?若“噗”的一声，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯? 用燃着的木条,平放在 集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满? 放置? 正放? 倒放? 正放? 注意事项?①检查装置的气密性? (当用第一种药品制取时以下要注意)?②试管口要略向下倾 斜(防止凝结在试管口 的小水珠倒流入试管 底部使试管破裂)? ③加热时应先使试管均匀受 热，再集中在药品部位加热。? ④排水法收集完氧气 后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒 流,使试管破裂)?? ①检查装置的气密性?②长颈漏斗的管口要 插入液面下；? ③点燃氢气前，一定要 检验氢气的纯度（空气 中，氢气的体积达到总 体积的4%—74.2%点燃 会爆炸。）? ①检查装置的气密性?②长颈漏斗的管口要插入液面下；?③不能用排水法收集? 16、一些重要常见气体的性质（物理性质和化学性质）? 物质?物理性质? (通常状况下)?化学性质?用途? 氧气?（O2）? 无色无味的气体,不易溶于 ?①C?+?O2==CO2（发出白光，放出热量）?1、?供呼吸?2、?炼钢?? MnO2? ?点燃? ? 点燃? ? 第7页? 水,密度比空气略大? ②S?+?O2?==SO2?（空气中—淡蓝色火?焰；氧气中—紫蓝色火焰）?3、?气焊? （注：O2具有助燃性，但 不具有可燃性，不能燃烧。）?③4P?+?5O2?==?2P2O5?（产生白烟，生 成白色固体P2O5）?④3Fe?+?2O2?==?Fe3O4?（剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体）? ⑤蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量? 氢气? （H2）? 无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是最轻的气体。? ①?可燃性：?2H2?+?O2?====?2H2O??? 1、填充气、飞舰（密度比空气小）?2、合成氨、制盐酸? 3、气焊、气割（可燃性）4、提炼金属（还原性）?二氧化碳（CO2）? 无色无味的气体，密度大于空气，能溶于水，固体的CO2叫“干 冰”。? CO2?+?H2O?==H2CO3（酸性）? （H2CO3?===?H2O?+?CO2↑）（不稳定）?1、用于灭火（应用其不可燃烧，也不支持燃烧的性质）?2、制饮料、化肥和纯碱? CO2? +? Ca(OH)2?==CaCO3↓+H2O（检验CO2）?? 氧化性：CO2?+?C?==?2CO?一氧 化碳（CO）? 无色无味气体， 密度比空气略小，难溶于水，有毒气体? ①可燃性：2CO?+?O2?==?2CO2??（火焰呈蓝色，放出大量的热，可作气体燃料）? 1、?作燃料?2、?冶炼金 属? ②还原性：? ? 3CO?+?Fe2O3?==?2Fe?+?3CO2?（跟血液中血红蛋白结合，破坏血液输氧的能力）? 解题技巧和说明：?一、?推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而 得之。? 1、常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。?2、?一些特殊物质的颜色：? 黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS（硫化亚铁）? 蓝色：CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+? 溶液、? ? 点燃? ? 点燃??高温?? 点燃? ? ?高温? ? 点燃?