2.3城市化导学案2版.docVIP

§2-3城市化 科目：地理 主备：杨洋 班级： 小组： 学生姓名： 一、学习目标 1、运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点 2、培养发现问题、概括知识的能力。 二、学习任务 1、说出城市化概念、表现 2、学会分析城市化的动力机制 3、掌握城市化发展过程及特点 4、比较发达国家、发展中国家城市化差异 三、疑点收集记录 四、导学过程 （一）自主学习 知识点一：什么是城市化 1、什么是城市化？ 人口向 集聚和 范围不断扩大、 变为 的过程。 2、结合教材图2.16，说明长江三角洲地区城市发生了哪些变化？归纳城市化的标志。 变化：① 标志：① ② ② ③ 3、结合自己体验及教材图2.17，归纳城市哪些条件吸引乡村人口（拉力），乡村哪些条件使人口流向城市（推力）？ 推力： 拉力： 4、结合生活体验，谈谈城市化带来哪些变化？ ① ② ③ 知识点二：世界城市化的进程 图1：城市化进程示意 图2：世界城市化水平的提高（1800-2000） 1、时间变化（图1）：城市化进行是一个动态过程，城市化水平不断 ，随时间变化可以表示为一条稍被拉平的 形曲线。 一般分为三个阶段，各阶段在城市化水平、速度、地域扩展趋势等方面都表现出不同特征。 城市化阶段 发展水平 发展速度 地域扩展趋势 常见问题 A: 阶段 低， %以下 城市各功能用地混杂布置，功能区分异 B: 阶段 较高， %至 % 劳动力 、交通 、环境 、住房 出现 城市化 C: 阶段 高， %以上 中心区表现出衰落的迹象、 出现 城市化 2、空间差异（图2）：由于经济发展水平差异，发达国家和发展中国家城市化进程表现出不同特征 国家类型 所处阶段 起步时间 城市化水平 城市化速度 城市化与经济发展 原因 发达国家 资本主义发展较早，农业现代化发展快，农业劳动生产率高，使大量农业劳动力涌入城市 发展中国家 许多发展中国家城市经济畸形发展，人口增长 ，农村劳动力 （二）合作探究 探究一：世界城市化进程包括初级阶段、中期加速阶段、后期阶段。除了这三个阶段还有没有其他？ 案例：英国的城市化进程 材料1：在工业革命的推动下，1801-1851年的半个世纪里，英国5000人以上的城镇由106个增加到265个，城镇人口比例由26%提高到45%。 问题1：材料一中反映了城市化的哪些内容？ 材料2：图3“伦敦城市扩展示意图”，图4“伦敦内城区和外城区分布图” 图3 图4 问题2：材料二中反映了城市化的哪些内容？ 材料3：20世纪下半叶，英国开始出现城市人口迁移到郊区的现象。如1961-1971年间人口减少了0.8%，1971-1981年间人口减少了10.1%。其他大城市也出现了同样现象。 问题3：材料三中反映了城市化的哪种特殊现象？为什么会形成这种现象？ 材料4：面对城市人口的减少，英国的大城市开始积极调整产业结构，发展高