圆锥曲线题型分析精要.docVIP

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圆锥曲线题型分析精要

圆锥曲线 一、轨迹方程 1、求轨迹方程的几个步骤:(建-设-列-化-证) a.建系(建立平面直角坐标系,多数情况此步省略) b.设点(求哪个点的轨迹,就设它(x,y)) c.列式(根据条件列等量关系) d.化简(化到可以看出轨迹的种类) e.证明(改成:修正)(特别是①三角形、②斜率、③弦的中点问题) 2、求动点轨迹方程的几种方法 a.直接法:题目怎么说,列式怎么列。 b.定义法:先得到轨迹名称 c.代入法(相关点法):设所求点(x,y)另外点()找出已知点和所求点的关系 c.参数法:(x,y)中x,y都随另一个量变化而变化—消参 e.待定系数法:先设出轨迹方程,再根据已知条件,待定方程中的常数,即可得到轨迹方程 例题 一:定义法 求曲线轨迹方程是解析几何的两个基本问题之一,求符合某种条件的动点轨迹方程,其实质就是利用题设中的几何条件,通过坐标互化将其转化为寻求变量之间的关系,在求与圆锥曲线有关的轨迹问题时,要特别注意圆锥曲线的定义在求轨迹中的作用,只要动点满足已知曲线定义时,通过待定系数法就可以直接得出方程。 例1:已知的顶点A,B的坐标分别为(-4,0),(4,0),C 为动点,且满足求点C的轨迹。 【解析】由可知,即,满足椭圆的定义。令椭圆方程为,则,则轨迹方程为(,图形为椭圆(不含左,右顶点)。 【点评】熟悉一些基本曲线的定义是用定义法求曲线方程的关键。 圆:到定点的距离等于定长 椭圆:到两定点的距离之和为常数(大于两定点的距离) 双曲线:到两定点距离之差的绝对值为常数(小于两定点的距离) 到定点与定直线距离相等。 【变式1】: 1:已知圆的圆心为M1,圆的圆心为M2,一动圆与这两个圆外切,求动圆圆心P的轨迹方程。 解:设动圆的半径为R,由两圆外切的条件可得:,。 。 ∴动圆圆心P的轨迹是以M1、M2为焦点的双曲线的右支,c=4,a=2,b2=12。 故所求轨迹方程为 2:一动圆与圆O:外切,而与圆C:内切,那么动圆的圆心M的轨迹是: A:抛物线B:圆 C:椭圆 D:双曲线一支 【解答】令动圆半径为R,则有,则|MO|-|MC|=2,满足双曲线定义。故选D。 二:直接法 此类问题重在寻找数量关系。 例2: 一条线段AB的长等于2a,两个端点A和B分别在x轴和y轴上滑动,求AB中点P的轨迹方程? 解 设M点的坐标为 由平几的中线定理:在直角三角形AOB中,OM= M点的轨迹是以O为圆心,a为半径的圆周. 【点评】此题中找到了OM=这一等量关系是此题成功的关键所在。一般直接法有下列几种情况: 1)代入题设中的已知等量关系:若动点的规律由题设中的已知等量关系明显给出,则采用直接将数量关系代数化的方法求其轨迹。 2)列出符合题设条件的等式:有时题中无坐标系,需选定适当位置的坐标系,再根据题设条件列出等式,得出其轨迹方程。 3)运用有关公式:有时要运用符合题设的有关公式,使其公式中含有动点坐标,并作相应的恒等变换即得其轨迹方程。 4)借助平几中的有关定理和性质:有时动点规律的数量关系不明显,这时可借助平面几何中的有关定理、性质、勾股定理、垂径定理、中线定理、连心线的性质等等,从而分析出其数量的关系,这种借助几何定理的方法是求动点轨迹的重要方法. 【变式2】: 动点P(x,y)到两定点A(-3,0)和B(3,0)的距离的比等于2(即),求动点P的轨迹方程? 【解答】∵|PA|= 代入得 化简得(x-5)2+y2=16,轨迹是以(5,0)为圆心,4为半径的圆. 三:参数法 此类方法主要在于设置合适的参数,求出参数方程,最后消参,化为普通方程。注意参数的取值范围。 例3.过点P(2,4)作两条互相垂直的直线l1,l2,若l1交x轴于A点,l2交y轴于B点,求线段AB的中点M的轨迹方程。 【解析】 分析1:从运动的角度观察发现,点M的运动是由直线l1引发的,可设出l1的斜率k作为参数,建立动点M坐标(x,y)满足的参数方程。 解法1:设M(x,y),设直线l1的方程为y-4=k(x-2),(k≠0) ∵M为AB的中点, 消去k,得x+2y-5=0。 另外,当k=0时,AB中点为M(1,2),满足上述轨迹方程; 当k不存在时,AB中点为M(1,2),也满足上述轨迹方程。 综上所述,M的轨迹方程为x+2y-5=0。 分析2:解法1中在利用k1k2=-1时,需注意k1、k2是否存在,故而分情形讨论,能否避开讨论呢?只需利用△PAB为直角三角形的几何特性: 解法2:设M(x,y),连结MP,则A(2x,0),B(0,2y), ∵l1⊥l2,∴△PAB为直角三角形 化简,得x+2y-5=0,

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