喀什市第十八小学2011-2012学年度第一学期小学六年级汉语组工作计划.docVIP

喀什市第十八小学2011－201学年度第学期小学六年级组工作计划 一、指导思想 树立“以学生发展为本”的教育思想，切实落实我校语文教研组计划中各项工作的要求，本学期我六年级语文备课组的工作将围绕学校语文教研组工作计划，进一步深化小学语文课堂教学改革，聚集课堂，努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路，使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼。 二、教研组基本情况 团结、敬业、向上是本备课组老师们的工作与生活的目标追求；务实、高效、求索成了毕业班语文老师们的工作作风。以教研组为基本教研阵地以备课组为教研基地的工作状态良好。另外。上学期教学工作也存在着一些问题：学生的阅读兴趣有了，但学生的读书方向还需进一步引导；组内公开课由于交流与研讨的范围在备课组，课堂教学的共同学习交流，共同探讨提高的效果得不到充分的体现。 三、工作目标 　　1、认真学习教育理论，树立现代教育理念。 　　2、抓好课题研究，提高课题研究的质量。 3、组织开展好读书活动和各种语文课外兴趣活动。 四、本级教研专题 有效阅读 五、本学期工作重点 1．进一步落实以课堂教学为主渠道,聚焦课堂,探索“有效教学”的先进理念, 做到“备课‘细’、准备‘足’、课堂‘实’、作业‘精’、听课‘勤’”，切实提高课堂教学的质量和效率,使课堂教学效果得到进一步提高。 2．继续加强备课组建设,充分发挥组内每个成员的作用,切实探讨教学的重点难点和疑点,在认真备好每节课的基础上,继续开展教材及教案的分析，进行教学策略、教学对象和教学方法的研讨。 3．认真组织组内成员积极参加各项教研活动,及时了解语文新动态。每次的集体备课,做到定时、定点、定内容、定主讲人，并认真做好活动记录。在组内互相听课,不断改进我们的教学思路和方法。认真做好常规教学工作，及时上传回帖。 4. 积极开展晨诵活动，研讨晨诵课程的构建和实施。培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，对整本书的阅读指导进行研究。 五、工作措施 　　1、加强学习课改的精神，树立起现代教育的理念 　　()、通过理论学习和教育实践，反思教育、教学和教研中存在的不足，及时弥补和改进，把各项工作做得更好。 　　2、加强教学常规的管理检查。 　　(1)、认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。 　　(2)、强调备课中撰写好教学反思，认认真真地备好每一堂课，实实在在地听好每一堂课。本学期要求组内每位教师听校内课达15节。 (3)、坚持抓好培优帮困工作，做好对个别学生的拓补工作，努力提高整体合格率、优生率。 　　(4)、教学过程中把握好教学质量关，通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析和监控。 　　(5)、备课组应做好各种资料的积累和归档工作。 　　3、抓好组的建设，充分发挥组的整体功能。 (1)、备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。 　　(2)、搞好集体备课的过程管理，提高教学、教研质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要指定好课文，组织备课组的教师认真分析教材，然后分头备课，将教案印发给其他教师交流，其他教师也应积极思考，认真修改，直至将它转化为自己的认识。 　　(3)、教学过程中要把好教学质量关，通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析和监控。 　　(4)、备课组应做好各种资料的积累和归档工作。 　　5、组织开展好丰富多彩的语文兴趣活动。 要努力为学生创造课外阅读的条件，加强对学生进行课外阅读的指导和帮助，为学生提供施展语文才能的各种机会，以激发学生学好语文的兴趣。特别地要配合教研组和教导处共同开展好诗文诵读活动、读书等语文实践活动，以增强学生的阅读、积累和运用的兴趣。 2011－201学年度第学期小学六年级组工作计划