测小灯泡的功说课稿(段绪德).pptVIP

教科版初中物理;说课内容 ;第一部分 教材分析;本节课程是教科版初中物理九年级上册第七章第三节《灯泡的电功率》的第二课时，是在教材已经安排学习了电功率的概念、单位以及电功率的计算公式P=UI，额定功率和实际功率的基础上，来实际测量小灯泡的电功率，是本节教材第一课时的应用和拓展，同时又对第一课时的知识的掌握起到巩固加深的作用。本课时所包含的教学内容，对学生能力的培养，特别是根据原理设计实验、进行实验、分析探究中的问题、掌握电流表和电压表的使用方面，具有非常重要的作用。;教学目标;重点难点;体现了新课程改革注重科学探究的理念。 在学习了额定功率和实际功率后，立即安排科学探究灯泡的功率，能有效地突破“额定功率”和“实际功率”这一难点，让学生能体会到物理知识就在身边。 给学生极大的自主性，发挥了学生的主体作用，充分挖掘了学生的能动性。;第二部分 教学方法; 为充分体现“注重科学探究，提倡学习方式多样化”的新课程理念，结合本课时教学内容的特点，须让学生充分讨论，制定探究方案，自主完成探究活动，经历探究过程，才能实现教学目标。故本节课重点引导学生采用的学法是：;第四部分 教学过程;;;;会奠颊汲孰琐十合醇末纹暑仑扶绵蔓气爵妮柴姑逐谷么格唐胖企翱句科听测小灯泡的功说课稿(段绪德)测小灯泡的功说课稿(段绪德);2、设计实验方案;独学;分别测量小灯泡在以下三种情况下的电功率: ;请各小组从下面几个方