高中物理3-2第2讲牛顿第二定律两类动力学问题.pptVIP

(1)“A鱼”入水瞬间的速度vA1； (2)“A鱼”在水中运动时所受阻力fA； (3)“A鱼”与“B鱼”在水中运动时所受阻力之比fA∶fB. 图3-2-7 答案　0.25　16.25 m 借题发挥 1．解决两类动力学基本问题应把握的关键 应用牛顿第二定律解决两类动力学基本问题，主要应把握两点： (1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析； (2)一个桥梁——物体运动的加速度是联系运动和力的桥梁． 2．解决动力学基本问题时对力的处理方法 (1)合成法： 在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法”． (2)正交分解法： 若物体的受力个数较多(3个或3个以上)，则采用“正交分解法”． ①分解力而不分解加速度，此法应规定加速度的方向为x轴正方向． ②分解加速度而不分解力．此法一般是以某个力的方向为x轴正方向，其他力都落在两个坐标轴上而不需要分解． 3．解决动力学两类问题的基本思路： 无论是哪种情况，联系力和运动的“桥梁”都是加速度．利用牛顿第二定律解决动力学问题的关键是寻找加速度与未知量的关系，然后利用运动学规律、牛顿第二定律和力的运算法则列式求解． 物理建模2　“等时圆”模型 ?中学物理常用模型 1．对象模型：如质点、点电荷等． 2．条件模型：如光滑面、匀强电场、匀强磁场等． 3．过程模型：如自由落体运动，匀加速(或匀减速)直线运动、平抛运动、匀速圆周运动等． 4．结论模型：如“等时圆”模型、滑块模型、传送带模型等． 图3-2-8 图3-2-9 答案　B 【应用1】 (多选)如图3-2-10所示，位于 竖直平面内的固定光滑圆轨道与水 平轨道面相切于M点，与竖直墙相 切于A点，竖直墙上另一点B与M的 连线和水平面的夹角为60°，C是圆 轨道的圆心．已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点．则 (　　)． A．a球最先到达M点 B．b球最先到达M点 C．c球最先到达M点 D．c、a、b三球依次先后到达M点 图3-2-10 答案　CD 图3-2-11 答案　B 一、牛顿第二定律的理解及应用 1．(2012·海南卷，1)(单选)根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是 (　　)． A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比 B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度 C．物体加速度的大小跟它所受作用力中的任一个的大小成正比 D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比 解析　物体加速度的大小与质量和速度大小的乘积无关，A项错误；物体所受合力不为0，则a≠0，B项错误；加速度的大小与其所受的合力成正比，C项错误． 答案　D 图3-2-12 答案　BD 3．(2012·安徽卷，17)(单选)如图3-2-13 所示，放在固定斜面上的物块以加速 度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再 施加一个竖直向下的恒力F，则 (　　)． A．物块可能匀速下滑 B．物块仍以加速度a匀加速下滑 C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑 D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑 图3-2-13 答案　C 二、动力学两类基本问题 4．一辆质量为1.0×103 kg的汽车，经过10 s由静止加速到速度为108 km/h后匀速前进．求： (1)汽车受到的合力大小； (2)如果关闭汽车发动机油门并刹车，设汽车受到的阻力为6.0×103 N，求汽车由108 km/h到停下来所用的时间和所通过的路程． 解析　汽车运动过程如下图所示． 答案　(1)3.0×103 N　(2)5 s　75 m 5. (2012·四川模拟)静止在水平面上的A、 B两个物体通过一根拉直的轻绳相连， 如图3-2-14，轻绳长L＝1 m，承受的最大拉力为8 N，A的质量m1＝2 kg，B的质量m2＝8 kg，A、B与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，现用一逐渐增大的水平力F作用在B上，使A、B向右运动，当F增大到某一值时，轻绳刚好被拉断(g＝10 m/s2)． (1)求绳刚被拉断时F的大小． (2)若绳刚被拉断时，A、B的速度为2 m/s，保持此时的F大小不变，当A静止时，A、B间的距离为多少？ 图3-2-14 解析　(1)设绳刚要被拉断时产生的拉力为T，根据牛顿第二定律，对A物体有， T－μm1g＝m1a， 代入数值得a＝2 m/s2， 对A、B整体有： F－μ(m1＋m2)g＝(m1＋m2)a， 代入数值得F＝40 N. 答案　(1)40 N　(2)3.5 m 见Word版活页训练 考纲自主研读 考点互动探究 高考高分技巧 随堂基础演练 活页限时训练