作文训练1解读话题的内涵.pptVIP

阅读下面的文字，根据要求作文。 最近，一本名为《我平庸，我快乐》的书被许多人摆上了案头。在书中，作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事，由衷地表达希望自己的女儿能够拥有庸常而快乐的人生——作者称之为一种“新型育人理想”，并因此而认为：“追求为痛苦之源，平庸为快乐之本。”以“平庸与快乐”为话题写一篇文章。 【注意】 1．所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，在文章中可用可不用。 2．立意自定。 3．文体自选。 4．标题自拟。 5．不少于800字。 6．不得抄袭。 【写作导引】 首先搞清楚命题者的命题意图。在写作实践中，经常有同学忽视作文的命题意图，只是按照自己的一厢情愿作文，结果脱离作文要求，离题甚远。搞清命题意图，要结合作文材料，利用材料中的相关语句。本次作文的命题意图——让考生谈谈自己对平庸与快乐之间关系的理解。 其次弄清楚话题概念的内涵。什么叫平庸？什么叫快乐？结合材料中的 “拥有庸常而快乐的人生”等语句，可知“平庸”的含义应该是平凡，而非庸庸碌碌。那么，何谓“平凡”？平凡是相对的，是比较而言的，它可以体现在多方面，譬如，“贫穷”相对于“富有”，“微贱”相对于“高贵”，“默默无闻”相对于“万人瞩目”，前者都可谓之“平凡”。什么叫“快乐”？快乐应该是指精神方面的，也体现为多种形式，譬如，“贫穷”中的快乐，“富贵”中的快乐，等等。 再次选择入题角度。既然作文的命题意图是考生谈自己对平庸与快乐之间关系的理解，那么就可以从“立”的角度入手——平庸中有快乐，也可以从“破”的角度入手——平庸中无快乐。在具体写作中要注意辩证思维，本论采取对照式的结构说理效果会更强烈些，譬如，“平庸中有快乐”的本论部分可以这样写——即使贫穷却很快乐，虽然富有却很痛苦，等等；“平庸中无快乐”的本论部分反向写——因为富有所以快乐，因为贫穷所以痛苦，等等。 最后选择文体。入题角度确立后，就要展开联想，如果写作议论文，联想事实论据和道理论据；如果写作记叙文，联想具体事件。 “写作指导”与“佳作赏析” 第一：从“我平庸，我快乐”入手。可写虽然平凡，但在平凡的岗位上做出不平凡的事业，为社会做出贡献，我快乐；虽然我寻常不突出，但我找准自己的位置，量力而行，不碌碌无为，我无可悔，我快乐。如果不顾自身的条件过度追求，终归一场空，别人的幸福，也许正是自己的坟墓，何谈快乐。如《活出平庸的自己》一文，就表达了这种观点。写只要在平凡的岗位上，发光发热，活出平庸的自我，照样快乐。再如： 《阿斗手记》一文，它通过阿斗内心独白的方式，表达了追求固然可喜，但人的能力有限，如果超出自己的限度，会陷入痛苦之中，而无快乐可言。 第二：跳出“我平庸，我快乐”这个圈子。写拒绝平庸方可快乐。只有追求，才会快乐；只有追求，才会给我们太多的期待；只有追求，才会使心灵得到洗礼，意志得到升华；也只有追求，才能给我们带来拼搏后的成功，失落后的获得，挫折后的进步，痛苦后的摆脱，才会快乐。这样，立意会更深刻，思辨性更强。 重要提示：对于“我平庸，我快乐”的观点可以持批评态度，比如在作文中分析指出：平庸未必就快乐，真正的快乐存在于执著的追求之中。如果对其表示赞同，则可以指出：“平庸”不等于庸俗，而是按照成长的过程设计出最恰当的目标；只有切合自身实际，拥有健康的心态，才会拥有快乐。 题目：我的时间  一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的定义也在变。 　　时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 　　根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。 生活中充满了坎坷，但我不感到疲惫；众目睽睽下我很平庸，但我却不曾麻痹。淡淡的风淡淡的雨淡淡的晨晨昏昏，淡淡的我淡淡的你淡淡的年年岁岁……—题记 一涧飞瀑，碎琼翠玉，造就此胜景的不仅仅是水；几树竹影，摇曳多姿，练就此美态的不仅仅是竹。难道我们没有思索过吗？没有壁立千尺，好水难为瀑；没有多情之风，好竹难生姿……。聪明的朋友，你愿意甘心成为这些平庸的绝