初二政治 上 第四单元 第八课 竞争合作求双赢.doc

初二政治 第四单元 当堂测试 第八课 竞争合作求双赢 竞争？ 合作？ 1、下列简短事例中，体现竞争的积极作用的是（ ） ①我国运动员在24届哈尔滨大学生运动会上获得世界第一 ②在实验室发现自己的实验技能差 ③考试前心情紧张，睡不着觉 ④小明的成绩超过了我，气死人了 A．①②③ B．③④ C．①② D．①②③④ 2、20世纪是充满竞争的世纪，又是协同合和的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。具体表现在（ ） ①它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能 ②使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性 ③能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣 ④它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失自信心，产生自卑感 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 3、“神舟七号”飞船的研制成功（ ） ①是众多航天人团队精神的体现 ②能让众多航天人分享合作成功的喜悦 ③弘扬了中华民族“团结”的民族精神 ④不利于锤炼我们的竞争本领 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③ 4、20094月1日至2日，国家主席胡锦涛出席了在伦 敦举行的二十国领导人第二次金融峰会，并发表了 题为《携手合作同舟工济》的重要讲话，积极参与 会议各项议题的讨论。这段材料充分说明（ ） ①当今的世界是一个开放的世界，任何一个国家都要与其他国家进行合作 ②良好的合作有利于实现互利共赢 ③当今世界，国与国之间的交往与联系越来越密切 ④世界各国是友好合作关系，不存在竞争 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、我们要做一个合格的竞争者，需要做到（ ） ①消除忌妒心理，培养健康的竞争意识 ②遵守公平竞争的原则 ③遵守道德和法律 ④只要能胜利，可以不择手段 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 合作！竞争！ 1、下列对“在合作中竞争”内涵的理解正确的有（ ） ①团体成员之间的竞争会影响合作的效果，因此在团体内部不应该鼓励竞争 ②团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 ③成员间的相互竞争有利于团体凝聚力的形成，促进团体的发展 ④成员间的相互竞争有利于提升团体的竞争力 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 2、在合作竞争中，需要我们（ ） ①尊重竞争对手，向竞争对手学习 ②互帮互学、互相提高 ③取长被短、携手共进 ④不择手段、一决高低 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、在竞争中合作应体现“双赢”的原则，为此竞争对手应（ ） A、相互排斥 B、相互促进，共同提高 C、两败俱伤 D、争个你死我活 4、无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系，具体表现为（ ） ①学会欣赏他人，关键是发现别人的长处 ②虚心向别人学习，学会接纳别人 ③遇事权衡得失，再考虑怎样与别人相处 ④要学会理解和谅解别人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5、材料题 材料一 2008年7月29日东方网消息：“上海在建设国际金融中心的过程中，应加强与长三角等兄弟城市和地区的合作，在竞争中共生。”在日前举行的2008上海国际金融中心建设参事研讨会上，来自国内7个省市政府的参事和上海市政府参事一起，共同为上海国际金融中心建设出谋划策。 材料二 2008年7月29日青海新闻网讯：中国美国商会会长柏迈高在“2008年外国企业（机构）青海行”会场上被众多媒体包围的时候，他毫不紧张地用流利的中国话应对着记者们的提问。“我们希望寻求双赢的结果”，如果说早几年我们在经济领域中常用到的一个词是“竞争”的话，现在则更多的是使用“竞合”，即既竞争又合作，达到多赢。 （1）两则材料中共同提到了哪一关键词语？你能给大家解释一下吗？ （2）材料一中强调，上海应加强与长三角等兄弟城市地区的合作，这是为什么？ （3）材料二中渗透，寻求双赢的结果离不开竞争，在合作中竞争应倡导怎样的竞争理念？ 　 第九课 心有他人天地宽 海纳百川 有容乃大 1、人与人之间的差异，要求我们在合作中要坚持宽容合作。宽容合作的基础是（ ） A、一视同仁 B、“和而不同，求同存异” C、回避交往 D、无视矛盾 2、在拥挤的公共汽车上，你不小心踩了别人的脚，对方说：“太不像话了！长眼没有？”这时你会选择（ ） A、“叫什么叫？车太挤，你没看见？” B、“对不起！车太挤了。” C、“踩你又怎么样？” D、 “凶什么凶！看你这个样子，没品味！” 3、情景喜剧《家有儿女》中主人公夏东