第六讲 家庭难准备.ppt

第六讲 家庭灾难准备 本节内容 第一节 制定家庭灾难预案 第二节 配备灾难供给包 第一节 制定家庭灾难预案 一、制定家庭预案的步骤 二、特殊需求的准备 三、做好疏散准备 四、学会避难 一、制定家庭预案的步骤 （一）了解可能发生的危险 （二）讨论制定一份家庭预案 （三）完成准备事项清单 （四）实习并维护家庭预案 了解可能发生的危险 1．所在社区最有可能发生何种类型的灾难。 2．应该如何为每种灾难做准备。 3．所在社区是否有公共预警系统。 4．灾难发生后应该如何照料家庭宠物。 5．如果照顾老年人或残疾人，如何帮助他们，可能需要考虑哪些特殊需要。 6．你的工作场所、孩子学校或托儿所以及家庭成员所在的其他地方是否有灾难预案，这些预案包含哪些内容，多久更新一次，你应该了解预案中的哪些内容，预案中包括哪些危险，是否可以获得预案的复印件等。 （二）讨论制定一份家庭预案 1．集合家人，讨论为灾难做准备的必要性。 2．讨论最有可能发生的灾难类型，说明在每种情况下如何应对。 3．选择两处作为集合的地方。 4．制定一份紧急联络计划。 5．要求一位城外的亲戚或朋友作为你们的“家庭联络人”。 6．讨论如果当局要求你们疏散应如何行动。 7．熟悉逃生路线。 8．计划如何照顾你们的宠物。 （三）完成准备事项清单 1．在电话旁张贴紧急电话号码 2．教会所有家庭成员如何关闭、何时关闭自来水、煤气以及电源干线的开关或主阀。 3．检查你们是否有足够的保险。 4．在房子每层，尤其在卧室附近安装烟雾警报器。 5．从消防部门获得关于如何使用灭火器的培训（A-B-C型），并告知家庭成员灭火器放置在何处。 6．实施家内危险搜寻。 7．储存一些应急供给品，并配备一个灾难供给包 8．在汽车后备箱内放一个较小的灾难供给包 9．携带一个便携式、电池供电的收音机或电视机以及手机和一些备用电池。 10．在美国，人们还可以使用带有警报音频功能的国家海洋和大气局气象无线电。 11．参加一个红十字协会或医疗部门举办的急救班。 12．计划家庭逃生路线。 13．找到每种灾难发生时家内的安全地点。 14．把重要文件复印两份，并把原件放在一个安全的保险箱内。 15．对家内、车库以及周围财产做一次彻底清查。 16.为每位家庭成员准备一张信息联络卡（老人和儿童尤其必需）。上面记录本人的名字、家庭地址、家庭其他成员、联络电话、年龄、血型、既往病史等信息。信息卡注意每年更新，并在工作单位和邻居家备份。 （四）演习并维护家庭预案 1．每六个月对孩子进行一次考试，以便他们能记住采取何种行动、集合地点、电话号码以及安全规则等。 2．一年至少要实施两次火灾和紧急疏散练习。 3．每六个月替换一次储存的食物和水。 4．每个月测试一次烟雾警报器。 5．如果家内用电池供电的烟雾警报器，每年至少要更换一次电池。 6．每十年更换一次烟雾警报器。 7．查看家内的灭火器以保证它们电压正常。 二、特殊需求的准备 （一）儿童 （二）残疾人 （三）其他特殊需求人群 （四） 为动物做准备 （一）儿童 1．告诉孩子什么是灾难，灾难可能造成的影响，如断水、断电，断气等公用事业，如果停电、停水、电话中断之后该怎么办。 2.举出几个社区有可能发生的灾难的例子。教会孩子如何辨认灾难信号，确信孩子知道烟雾探测器、火灾警报器以及地方社区警报系统（警报器、汽笛等）的声音特征。 3.教会儿童如何呼救以及何时呼救。核对地方紧急电话号码目录。如果住在急救服务区，教会儿童拨打急救电话。在家内的所有电话旁张贴紧急电话号码，并向儿童解释每个号码何时呼救，甚至能够教会每个非常小的儿童如何以及何时寻求紧急援助。如果孩子还不识字，用图画制作一个紧急电话号码，这能帮助孩子识别正确的呼救号码。 4.解释家庭预案，让孩子知道如何行动并提前练习，让孩子熟悉应对紧急事态的程序和做法。 5.让较大的儿童参加急救课程或心肺功能恢复课程。这些课程能学到重要技能，而且学习可能会是一项有趣的活动。 6.告诉儿童灾难中会有很多人帮助他们。向儿童说明灾难发生后紧急事态管理者、红十字协会志愿者、警察、消防人员、老师、邻居、医生或公用事业工人帮助他们的方式。 7.教会儿童拨打家庭联络人电话，以免在紧急事态中他们与家庭失去联系。帮助他们记住联络人的电话号码，或在他们能随身携带的卡片上写下来。 8.帮助孩子记住家庭信息。孩子应该记住他们家长的姓名、家庭住址以及电话号码，他们也应该知道如果发生紧急事态到哪里集合。有些孩子太小了记不住这些信息，他们可以携带一个列出紧急信息的家庭资料卡片。 灾难后 和孩子交流并听取他们的心声。 尽量避免让孩子在电视中看到关于灾难发生的实景录像。 适当的告诉孩子当前