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第十二章 祖完全统一的战略构想和实践
第十二章
祖国完全统一的
战略构想与实践
;;教学目的;教学重点:
“一国两制”的科学内涵。
;第一节
实现祖国完全统一是中华民族的
根本利益所在;一、 实现祖国完全统一是中华民族的共同心愿;1、祖国统一问题的由来;(1)香港问题的由来
;;英国通过三个不平等条约占据了香港:
1842年8月,中英《南京条约》割占香港岛。
1860年10月,中英《北京条约》割占九龙。
1898年6月,中英《展拓香港界址专条》,英国强行租借了“新界”99年。
;(2)澳门问题的由来;澳门;(3)台湾问题的由来;台湾地图;;;1895年签订的《马关条约》,把台湾和澎湖列岛等割让给日本。从此,台湾沦为日本的殖民地达50年之久。;1943年12月美英中《开罗宣言》,处置日本问题
1945年7月《菠茨坦公告》敦促日本无条件投降。
1945年8月15日,日本天皇正式宣布无条件投降。
; 隆重的受降仪式后,台湾重新回到祖国怀抱。
;;
1、香港、澳门、台湾问题有否不 同?
2、如有不同,不同在哪里?;回答;2、祖国统一是中国历史发展的主流;3、祖国统一是中华民族的根本利益所在;二、“一国两制”构想的形成和发展;1、毛泽东的和平统一思想;周恩来提出和平解决台湾问题的“一纲四目”;周恩来强调:
“如果可能的话,中国政府愿意同台湾地方的负责当局协商和平解放台湾的具体步骤” ;我们愿意在他们认为适当的时机,派遣代表到北京或其他适当地区,同我们开始这种谈判。;2、“一国两制”构想的酝酿;3、“一国两制”构想的形成和发展;1981年,叶剑英提出了和平解决台湾问题的“九条方针”;4、邓小平提出“一国两制”的概念;5、邓小平论述的“一国两制”的构想;6、中共“十三大”对“一国两制”构想的概括;7、1995年1月,江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话,被称为“江八条”;三、“一国两制”构想的科学内涵
和重要意义;“一国两制”的前提是:坚持一个中国的原则;“两种制度”是指:;“一国”同“两制”的关系;2、“一国两制”构想的理论意义;第二节“一国两制”构想在香港澳门的成功的实践;一、 “一国???制”指引下香港澳门的顺利回归;1997年,香港回归;1997年7月1日零时中英香港交接仪式;2、澳门回归;1999年12月20日,澳门回归祖国;澳门居民涌上街头,欢呼胜利回归祖国;问题:
香港澳门的胜利回归有什么启示?;回归祖国后,依然繁荣;第三节、解决台湾问题,实现祖国完全统一;;3、解决台湾问题的基本纲领;2005年胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出的四点意见:;二、为实现祖国的完全统一而共同奋斗;(2)努力争取和平统一;连宋访问大陆 ;2005年5月12日,胡锦涛与亲民党主席宋楚瑜举行会谈。;2008年5月胡锦涛会见吴伯雄;(3)决不承诺放弃使用武力;《反分裂国家法》规定:
“台独势力以任何名义、任何方式造成
台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将
会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,
或者和平统一的可能性完全丧失,国家得
采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国
家主权和领土完整。;; “国家要统一,民族要复兴,台
湾问题不能无限期地拖延下去。”
实现祖国的完全统一是海内外炎黄
子孙的共同愿望,相信经过全国各
族人民的共同努力,困难一定能克
服,祖国统一一定能实现!;思考题; 谢谢!
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