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从工科毕业生就业竞争力看我国的高等工程教育改革报告
2004 年第 2 卷第 5 期 Fudan Education Forum 2004. Vol. 2 ,No. 5
复旦教育论坛
·方 略·
从工科毕业生就业竞争力看我国的
高等工程教育改革
姜远平 ,刘少雪
(上海交通大学 高等教育研究所 ,上海 200030)
摘要 :我国高等工科院校定位不明确 ,缺乏办学特色 ,这是影响工科学生就业的主要因素 ,通过对美国不
同层次的工科教育培养目标与培养体系的分析和比较 ,可以看出 ,我国工程教育最缺乏的就是特色和个性。
关键词 :工科毕业生 ;培养目标 ;培养体系
( )
中图分类号: G64921 文献标识码 :A 文章编号 2004
Revolution of Higher Engineering Education from the View of Improving the Employment
Competitiveness of Engineering Graduates
J IANG Yuanping ,LIU Shaoxue
( Institute of Higher Education , Shanghai Jiaotong University , Shanghai 200240 , China)
Abstract : Unclear orientation and absence of characteristics have become the main facts which block the employ
ment of engineering graduates in China. After the analyse and comparative of the objects and courses of universities and
colleges in different levels , we can see that characteristics are the main disparity between Chinese engineering education
and US engineering education.
Key words :Engineering graduate ; objective ; course project.
随着市场经济体制改革的不断深入 ,高校毕业 移到中国 , 中国正逐步成为“世界制造中心”。因此 ,
生就业市场也掀起了一场革命 ,从原先的“统一分 在近几年的就业市场上 ,工科类专业一直需求量较
( )
配”到“自主择业、双向选择”,是我国高等教育体制 大 ,就业形势相对较好 见表 1 。
进行的一次大刀阔斧的改革。市场经济对人才的适 表 1 2002 年我国高校部分专业就业率情况表
( ) ( )
应性和竞争力提出了全新的要求 ,而且这种竞争力 专业 就业率 % 专业 就业率 %
和适应性将随着市场经济力度的逐步加大 ,越来越 仪器仪表类 90 . 00 材料类
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