历史：《从“师长技”到维新变法思想》课件(新人教版必修3).ppt

康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论？ * * 第14课 从“师夷长技”到维新变法 第五单元 近代中国的思想解放潮流 林则徐 虎门销烟的民族英雄 《各国律例》 近代开眼看世界的第一人？ 设立译馆，翻译外国书籍 一、鸦片战争之后 《四洲志》——近代中国第一 部系统的世界地理志 知识构建 核心思想 师夷长技以制夷 “是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 　 —— 海国图志·序 当时介绍西方历史地理最详实专著 夷之长技有三：战舰、火器、养兵练兵之法。 林则徐在探求西方知识及其抵御外侮的思想和实践，成为维新思想的先驱，在中国历史上为启示人们向西方寻找真理起了开拓作用。 ——蒋廷黻《中国近代史》 “魏源扮演了两大角色：他是黄昏时的猫头鹰，理性地预告了天黑后的凄凉；他是黎明前的云雀，清脆地预告了天亮后的雾霭。 ——周兴旺 (1)引导人们关注世界形势，对思想解放有启迪 作用 (2)迈出了向西方学习的第一步 1、鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在 A．觉察到空谈义理无助于解决实际问题 B．面对社会现实呼吁革除弊端 C．抛弃“天朝上国”观念，开始关注世界 D．主张学习西方，寻求强国御侮之道 2、林则徐和魏源在学习西方的过程中最重要的贡献是 A．以反对外国侵略为出发点 B．提出了建立新式海军的主张 C．认识世界形势，探索救国之路??? D．主张仿行西方的民主制度 D C 及时反馈 二、第二次鸦片战争后 “中学为体，西学为用” “中学”指什么？ “西学”指什么？ 根本目的是什么？ 封建伦理纲常 西方先进科学技术 挽救腐朽的封建统治 “中学”“西学” 地位？ “中学”是根本 “西学”是补充 知识构建 有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。” 你同意这一说法吗？请阐明理由。 课堂探究 抵抗派(林、魏) 洋务派 同 异 抵御外国侵略为主 镇压人民反抗为主 著书立说提出主张 未付诸实践 实践，开展洋务运动 军事 军事、经济、文化 都主张学习西方科技（学器物） 都是地主阶级的代表人物 根本目的都是维护清朝统治 学习 范围 是否 实践 直接 目的 从“师夷长技”的理论到实践，迈出了中国近代化的第一步! 曾国藩： 安庆内军械所 张之洞： 汉阳铁厂 湖北织布局 左宗棠： 福州船政局 李鸿章： 江南制造总局 轮船招商局 开平煤矿 模块链接 为了适应洋务运动的需要，洋务派先后创办了京师同文馆等三十多所新式学校。培养翻译、军事、科技人才，又选修了几批留学生、进修生，出国深造。 詹天佑 唐国安 初步建成北洋、南洋、福建三支海军。 3、李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊屋子叫 ；材料是： 。 A．清朝封建统治 西方先进科技 B．清朝封建统治 君主立宪制度 C．清朝封建统治 民主共和 　 D．清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法 4、“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者惟枪耳、炮耳、船耳、机器耳。” 这是梁启超对近代某一历史事件的批判，梁启超所批评的这一历史事件是 A．洋务运动 B．辛亥革命 C．太平天国运动 D．义和团运动 A A 及时反馈 中日甲午战争失败 吴玉章回忆说：“我还记得甲午战败的消息传到我家乡的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止。这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过。现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊! ” 民族纺织业 民族火柴业留下的商标 民族工业发展 严复 梁启超 康有为 主要思想 主要著作 人物 《新学伪经考》 《孔子改制考》 《变法通议》 《天演论》 借助经学、孔子宣传变法，主张君主立宪 伸民权、设议院、变法图存 用民权否定君权 知识构建 2、①封建势力强大②资本主义发展程度低，资产阶级力量较弱，没有自己鲜明的旗帜。③中国传统思想根深蒂固，影响深远，借助它可以为变法减少阻力④康有为的出身、经历、地位。 有人说：“康有为是跪着造反的。”你能理解这句话的意思吗？他为什么要“跪着造反”？ 1 、（1）借助孔子（2）保留、依靠皇帝 （3）宣传反封建专制的维新变法思想 课堂探究二 孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战