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咨询心理学学习指导 乐山师范学院教育科学学院 心理学硕士 副教授 第一单元 咨询心理学简史与现状 一、心理咨询产生的背景条件 （一）学术背景 高尔顿：测量差异、自由联想 卡特尔：《心理测验与测量》论文 韦特默：开办儿童行为矫正诊所 比内-西蒙：智力量表（弱智儿童） 大卫：行为指导（学生） 帕森斯：职业指导运动 （二）社会需求背景 当前，前期学术理念和方法学基本确立之后，在强烈的社会需求之下，心理咨询作为心理学的实践活动便开始了。 二、心理咨询专业的发展 （一）心理咨询专业的诞生 心理咨询起源于1896年诞生的《临床心理学》。 韦特默不仅在19世纪末提出了“临床心理学”概念，而且以临床心理学家的立场，在解决儿童行为问题方面，做了大量工作，1907年已经创办了专业刊物。 （二）心理咨询专业的发展 20世纪30年代以后，心理测验和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要条件和促进因素，也是心理咨询工作的重要手段。美国明尼苏达大学对该学科发展起到了重要作用，其代表人物是威尔森（Willionsen）。 （二）心理咨询专业的发展 1955年,美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照. 1956年,美国心理学会咨询心理学分会的“定义委员会”,发表了题为作为一个专业分支的咨询心理学的报告书.报告书指出,咨询心理学可以从三个方面作出贡献. 心理咨询的定义：广义vs狭义 广义的心理咨询，涵盖了临床干预的各种方法或手段。 狭义的心理咨询，主要是指具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施。 二、“心理咨询”的操作性定义 “心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。 一、心理咨询师应有的思维方式与态度 （一）唯物主义观点 坚持唯物主义观点，反对一切迷信和巫术。 心理咨询遵循科学法则、依据事实，依据严格的科学规定。 （二）普遍联系的观点 心身一体的观点 心理、生理和社会因素交互作用的观点 整体性观点 （四）历史-逻辑-现实相统一的发展观 个人发展原因 发展的观点 （五）中立性态度 心理咨询的中立性态度是指，咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题，对求助者的困惑与处境表示理解，同时不予以评价，不掺杂个人的情绪与观点。 （一）品格 品格的核心是价值观系统 做一个尊重生命、热爱生活的人 做一个有利于社会和他人的人 （二）自我修复和觉察的能力 （三）善于容纳他人 （四）有强烈的责任心 （五）自知之明 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 一、我国心理咨询的简史 心理咨询保持着临床心理学的特点 ?丁瓒 二、我国心理咨询业的现状 婚恋、家庭心理咨询 3、影响婚后夫妻关系的因素 1）结婚动机（爱情、依靠、负罪感……） 2）恋爱过度情绪化（只有情绪、没有理性） 3）角色适应（由受宠女朋友变成妻子、由玩闹的男朋友变成丈夫） 4）心理相容问题（个性、生活上的理解） 婚恋、家庭心理咨询 4、家庭心理咨询原则 1）将问题具体化、客观化（我婆婆恨我……） 2）不要以自己的价值观，来揣摩求助者的看法 3）只摆出可能性 4）绝对保密 5）尽量坚持夫妻双方，同时参加咨询。 婚恋、家庭心理咨询 5、亲子心理咨询 1）概念：血缘关系、道德关系、赡养关系 2）构建良好亲子关系条件： 亲、子双方对亲子关系有正确理解 对人伦道德有端正的态度 用发展变化的眼光看待对方，对亲子关系的年龄有正确认识（你在妈妈眼里永远是小孩儿……） 性心理咨询——人类性科学概述 1、“人类性科学”概念的外延和内涵 1）外延： 五类相关学科：性道德、性法律、性生理、性医学和性心理 2）内涵 生物因素：遗传特性 心理因素：需求、动机、态度、情绪 社会因素：家庭、宗教、人际关系等 性心理咨询——人类性科学概述 2、人类的性特征 性的普遍性（每个人都有性意识、同时也是性的产物） 功能多样性（四个方面） 选择性、排他性（原始的需求） 责任性（为了生育而进行） 文化-社会制约性（西方的开放以及东方的保守） 性心理咨询——性心理咨询内容和方法 1、性心理咨询工作的基本要求 1）基本宗旨： 依据科学原则、作出本质说明、转变行为、排除心理障碍、澄清混乱、走出苦闷 2）基本原则： 坚持性知识、性道德、性法制教育的统一 我们缺乏的是性知识和法制的教育。 性心理咨询 ——性心理咨询内容和方法 2、儿童期的性心理咨询 按咨询对象分：对儿童、对家长 咨询一般包括三个方面： 1）性别认同（性别角色） 2）性冲动的困惑（想和哥哥一起洗澡） 3）性好奇（我是从哪里来的？） 性心理咨询——性心理咨询内容和方法 3、少年期的性心理咨询 性道德、法律、生理医学知识以及性心理知识 性错误的高发期，《藏在书包里的玫瑰》 性心理咨询——性心理咨询内容和方法 4、青年期、成年期的性心理咨询 5、更年期老年期的性心理咨询 1）