高考作文分论点的文段内容如何写得充实些(22张)讲义.pptVIP

内容如何写得充实些 学习目标 一、能区分“内容充实”与“材料丰富”； 二、能判断文段的“内容”是否“充实”，“材料”是否“丰富”； 三、能将“内容不充实”的文段升格为“内容充实”的文段。 基 础 40 分 一等 （50—41） 二等 （40—31） 三等 （30—21） 四等 （20—0） 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求 发展 20分 深刻 丰富 有文采 有创新 高考作文评分标准 一、区分“材料丰富” 与 “内容充实” 材料 写在文段里的事例与道理。 丰富 数量大。 内容 写在文段里的事例与道理。 充实 做到紧扣题目。 二、如何能让文章“材料丰富”起来 从根本上说，文章内容的充实体现于材料的充实。这里所指的材料，就记叙而言，体现为揭示中心的人、事、景、物；就议论而言，体现为用以支撑观点的事例和理论(即论据)；就说明而言，体现为对说明对象相关特点的介绍翔实具体；若是写成小小说，则要求情节完整、人物形象丰满；若是写