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17 几何初步及平行线、相交线(27张ppt)
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第17课时 几何初步及平行线、相交线第18课时 多边形与三角形 第19课时 全等三角形 第20课时 等腰三角形 第21课时 直角三角形与勾股定理 第22课时 相似三角形及其应用 第23课时 锐角三角函数 第24课时 解直角三角形的应用 第17课时 几何初步及平行线、相交线 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 回 归 教 材 回 归 教 材 第17课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1 三种基本图形——直线、射线、线段 考点聚焦 归类探究 回归教材 直线公理 经过两点有且只有________条直线 线段公理 两点之间,________最短 两点间的 距离 连接两点间的线段的________,叫做这两点间的距离 一 线段 长度 第17课时┃考点聚焦 考点2 角 角 的 概 念 定义1 由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角.这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两边 定义2 一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角 角的分类 角按照大小可以分为平角、周角、________、钝角、________ 角的大小比较 (1)度量法;(2)叠合法 角的度量单位及换算 1°=60′,1′=60″ 角平分线 从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条线叫做这个角的平分线 锐角 直角 考点聚焦 归类探究 回归教材 第17课时┃考点聚焦 考点3 几何计数 1 数直线的 条数 过任意三个不在同一直线上的n个点中的两个点可以画____________条 2 数线段的 条数 线段上共有n个点(包括两个端点)时,共有线段______________条 3 数角的 个数 从一点出发的n条射线可组成____________个角 4 数直线交 点的个数 n条直线最多有_____________个交点 5 数直线分 平面的份数 平面内有n条直线,最多可以把平面分成_____________个部分 考点聚焦 归类探究 回归教材 第17课时┃考点聚焦 考点4 互为余角、互为补角 互为余角 定义 如果两个角的和等于90°,则这两个角互余 性质 同角(或等角)的余角________ 互为补角 定义 如果两个角的和等于180°,则这两个角互补 性质 同角(或等角)的补角________ 拓展 一个角的补角比这个角的余角大90° 相等 相等 考点聚焦 归类探究 回归教材 第17课时┃考点聚焦 考点5 邻补角、对顶角 邻补角 定义 若两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角 对顶角 定义 若两个角有一个公共顶点,且两角的两边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角 性质 对顶角相等 考点聚焦 归类探究 回归教材 第17课时┃考点聚焦 考点6 “三线八角”的概念 同位角 如果两个角在截线l的同侧,且在被截直线a、b的同一方向叫做同位角(位置相同).∠1和∠5,∠4和∠8,∠2和∠6,∠3和∠7是同位角 内错角 如果两个角在截线l的两旁(交错),且在被截直线a、b之间(内)叫做内错角(位置在内且交错).∠2和∠8,∠3和∠5是内错角 同旁 内角 如果两个角在截线l的同侧,且在被截直线a、b之间(内)叫做同旁内角.∠5和∠2,∠3和∠8是同旁内角 考点聚焦 归类探究 回归教材 第17课时┃考点聚焦 考点7 平行 平行线的 定义 在同一平面内,_________的两条直线叫做平行线 平行公理 经过直线外一点,有且只有____条直线与这条直线______ 平行公理 的推论 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相________ 平行线的 判定 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 平行线的 性质 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 不相交 一 平行 平行 考点聚焦 归类探究 回归教材 第17课时┃考点聚焦 考点8 垂直 垂直 如果两条直线相交成________,那么这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线,互相垂直的两条直线的交点叫做________ 垂直的 性质 在同一平面内,过一点有且只有________直线与已知直线垂直 垂线段 定义 从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做__________ 性质 垂线段________ 点到直线的距离 直线外一点到这条直线的__________的长度,叫做点到直线的距离 直角 垂足 一条 垂线段 最短 垂线段 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.线段、射线和直线的性质及计算; 2.角的有关性
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