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基于应用导向英语跨文化交际复合型人才培养探究 　　摘 要：目前，对于英语专业的人才进行培养的目标已经不能局限于英语能力的培养了。在全球化的大背景下，各种跨国公司的建立以及与国外的贸易事业的快速发展，使得社会?τ诩扔辛己玫挠⒂锝患誓芰τ质熘?跨文化知识的复合型人才的需求更加急切。对于跨文化知识的了解能够使得企业在进行贸易与生意往来时更加有效、高效，在与外商沟通之时能够更加准确地把握外商的意图，以促进跨国贸易的成功，为经济发展助力 关键词：英语；跨文化交际；国际贸易；复合型人才 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）12-0124-02 由于现在的社会科技发展迅速，信息传达的速度非常之快，学科之间的联系也愈加密切了，单独学科在社会上的用途远不如跨学科知识的用处大，因此新时代的人才对于各个学科的知识都要有所涉及，这对现代人才的综合素养的要求就又提升了一个层次。对于英语专业的学生来说，不仅要精于英语能力的提升，也要尽可能多地涉猎其他学科的知识，这样在就业的时候就能比别的求职者多一份竞争力。但是在目前对于英语专业的人才培养模式还是比较传统的，对于跨文化交际学融入到英语教学的培养模式并无多少重视。因此，在培养复合型人才的方案上要多加探索 一、将跨文化交际学引入到英语人才培养当中的优势之处 跨文化交际学早已在美国于20世纪60年代就已经开始兴起了，这门学科中融入了多个学科当中的知识，着力于对各国的文化差异进行研究。跨文化交际学科在目前这个多元化求统一的世界当中是非常必要的，因为在现如今的世界上，各种身份背景不同、所受教育不同的人们汇聚在一起必然要进行沟通交流，此时如何进行高效有效的沟通交流就成了最紧要的问题，跨文化交际活动自从人类历史开始以来就一直存在了，通过跨文化的学习才能真正地扩展学生们的视野，提高自身的文化素养 国家也对跨文化交际与英语专业学科的交融非常重视，教育部门颁布了相关的大纲对高等教育进行了规范，在大纲当中对于培养英语专业学生的跨文化交际能力提出了要求，提出教师要在课堂上进行授课的时候注意宣扬跨文化交际的重要性，吸引学生们进行学习跨文化交际。对于英语专业的学生掌握跨文化交际这门实用性极强的学科是非常有必要的，英文本是一项技能，学生应当使用英文这项技能进行对于跨文化的优秀精髓进行学习，同时增强其自身的综合实力，提高其文化素养 二、在应用导向下的改革――培养英语跨文化交际复合型人才的模式要点 第一，将英语文化的内涵进行系统化的拓展，以确保培养复合型人才模式的改革成功。学习英文不是为了学习语法、单词之类的形式上的东西，要通过英语这项工具对国外优秀文化进行学习，对于使用英语的国家的历史与政治、文化要有深刻的认识，这样对于英语的使用才会更加熟练。了解了使用英语的国家的相关知识，才能对东西方之间文化的差异有深刻的认识，才能做好东西方文化之间的沟通工作。由此可见，跨文化交际对于学习英语专业的学生的发展非常重要，学校在平时的课程教学当中要努力培养学生重视跨文化交际学科的意识，这样才有助于他们提高相关的素质 第二，将综合素质能力进行系统化的提升，以确保培养复合型人才模式的改革顺利进行。我国的高校对于培养英语专业人才的综合素质能力在20世纪末就开始了尝试，将类型多样的英语活动引入到日常的教学活动当中，增添英语专业学生对于提高英语学习能力的信心和兴趣，通过各种各样的活动进行英语的实际应用，这也是对英语专业学生的英语能力进行实际的检测，也有助于学生在英语活动当中认识到平时在英语学习当中还存在的问题和弊端。参加活动也有助于学生用英语的思维来进行思考，有助于更加深入地把握英语的使用方法，鼓励学生参加英语活动并不是不务正业，而是将学生从课本中拉出，开拓学生的思维，使学生的眼界更加广阔。学校也要在开展活动的同时建立起与英语实践有关的社团和组织，定期进行英语活动的举办和发展，从根本上调动学生们参与英语活动的积极性 第三，将就业、创业进行一体化培养，以确保复合型人才的转型成功。企业对于复合型人才的需求随着与国外的贸易交流日益密切在不断增长，但是现在的一些高校培养出来的学生的综合素养不是很高，高校针对这种状况也应当提出一种新型的人才培养模式，鼓励学生们进行自主创新创业，多动脑筋而不是被动地等待着就业机会的来临，企业对于复合型人才的需求也正好提醒着学校对于人才培养模式的改革，那就是要注重于提高英语专业学生的综合能力和文化素养，而不是只专注于英语课程的教学，偏离了社会对于人才的真正需求。因此，高校在培养英语人才时，需要将社会对于英语人才的真正需求考虑在内，让英语专业的学生在进入到就业岗位之前能够有一定的对于职业的认识 三、在应用导向下的改革――培养英语跨文化交际复合型人才的相应