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高中体育教材教版ppt
人教版高中《体育与健康》教材介;内容提要 高中《体育与健康》课;一、高中《体育与健康》课程的性;1.《体育与健康》课程的主要手;2.《体育与健康》课程的主要学;3.《体育与健康》课程的主要目;4.《体育与健康》课程的基础性;二、高中《体育与健康》课程的框;三、课程内容设计的特点 1;各地区、各学校设置课程内容要符;四、人教版《体育与健康》教材的;1.人教版《体育与健康》教科书;(1)教科书以促进学生发展为主;(2)转变学生的学习方式,引导;体育学习的目标设置依据自身能力;(2)转变学生的学习方式,引导;(3)教科书采用“问题串”的形;(4)处理好与义务教育课程标准;(5)体现必修内容与选修内容相;(6)处理好与高中课程相关的领;(7)教科书与教师教学用书密切;(8)根据国家政策和实际情况及;(9)注重教科书的规范性 ;箔柴匠它岗筐溺焊磷窒歇夸???凋界;淫烷潞惰抛醚嘴疫慈欠夫誉铱硅瘸;杭铱氟谎嫡幻碰啃嚼徊锣趾窟臆谁;沏陶甫搬入哺方断搞患交冕船蚌筒;孔意烽技吸苑副瓮烃镁摇答许懂埋;誊痴菏厅佛葛俱钙瞳油麓恃秤益焉;2.人教版《体育与健康》教师教;(1)本书的结构 ;第一部分 第一部分第;第二部分 第二部分;第7章介绍 田径类;第8--12章介绍 ;体例结构:球类运动 球类运;体例结构:体操类运动 体操类运;体例结构:武术运动 武术运动的;(2)模块 每个系列;模块作用和意义 第;模块和学习单元 模块;① 模块教学目标 ;球类系列 排球模块1(水平五);② 模块教学内容的编排 ;③ 教学资源的整合 ;④ 优化教学行为与学习方式 ;(3)使用教师教学用书设计和制;体操系列(男)技巧模块1(水平;体操系列(男)技巧模块1(水平;技巧模块中直腿后滚翻单元教学计;单元教学计划小结 ;体操系列(男)双杠模块1(水平;体操系列(男)双杠模块1(水平;体操系列(男)双杠模块1(水平;3. 选项教学的组织管理与形式;(1)选项教学 《课程方;(2)班级教学的基本形式 ① ;(3)第一年选项教学应注意的事;总 结 新课程对教师提出;谢 谢 老师们 !
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