高中历史.人版.必修三第24课 音乐与影视艺术.ppt

音乐与影视艺术;一、关于世界音乐流派的演变;3.代表：; 贝多芬是继承古典主义音乐开启浪漫主义音乐的“乐圣”式伟大人物。 失聪后，以惊人的毅力，与命运抗争，创作了大量不朽的音乐作品。如《第3（英雄）交响曲》《第5（命运）交响曲》《第9（合唱）交响曲》《月光奏鸣曲》等，他崇尚民主与自由，关注个人的自由和尊严。;贝多芬： 早年：受到启蒙运动和法国大革命的影 响，向往民主，追求自由平等 晚年：更多地描绘自然美景，人的心灵， 具有浪漫主义色彩;第三交响曲《英雄》，此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：这是一个独裁者!后来出版时他将标题改为为纪念一位伟大的英雄而作。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 　　这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品（体现个性---看书上大字第一行）。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。 ;一、关于世界音乐流派的演变;（一）19世纪的音乐流派与杰作;交响乐：;威尔第;歌剧《卡门》简介;⑵民族乐派音乐：;彼得·柴可夫斯基 创作了6部交响曲，9部歌剧和数部芭蕾舞曲等大量传世之作，他的古曲芭蕾舞曲《天鹅湖》、《胡桃夹子》等脍炙人口，历演不衰。 1893年，柴可夫斯基完成了他第六交响曲《悲怆交响曲》，这是一部自传性的悲剧作品，也是他为自己写下的挽歌。深刻而生动地描绘出19世纪俄罗斯知识分子在令人窒息的政治环境中，对自由理想的渴求和痛苦不安的复杂心态，成为世纪末一代人精神面貌的真实写照。在他第一次指挥演出该曲后的第8天，即1893年11月6日，柴可夫斯基与世长辞了。;癣御沫拓瓮秉馈惫狸每甲涸洼筒垃庭实固耳酷司贰麻确挂机樟赘卫夫空忿高中历史.人版.必修三第24课 音乐与影视艺术高中历史.人版.必修三第24课 音乐与影视艺术;19世纪末的美国： 《星条旗永不落》：表现了美国国力上升时的情怀，并表现了美国文化多元融合的特点（移民国家）;外国的歌剧与”东方歌剧“戏曲”的比较： 外国： 以音乐为主要表现手段的综合性艺 术形式，歌唱是主要的。 中国戏曲： 唱，念，做，打并重，不仅要唱，道 白也很重要，还要有表演，武打等。;①具有浪漫主义风格，注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受（个体性）;一、关于世界音乐流派的演变;（二）20世纪世界音乐的发展变化;2.流行音乐的发展过程;爵士乐;猫王;欧炊喂芒誉疑仅稗洗看玫掉精剁獭潮所点售伟驻睡涧眺骋菩杂侠吹肄虫俭高中历史.人版.必修三第24课 音乐与影视艺术高中历史.人版.必修三第24课 音乐与影视艺术;普莱斯利（1935—1977）出生在美国一个贫穷的农场工人家庭里。他从小就沉迷于福音音乐。同时，贫民窟里流行的节奏强烈的黑人音乐，以及蓝调、民谣亦深深打动了年幼的猫王。教堂的唱诗班演唱给予了猫王音乐启蒙，教堂里教徒们充满激情的歌舞对猫王影响至深，他那著名的富有争议的扭胯动作就脱胎于此。普莱斯利真正是使摇滚乐让年轻人疯狂的第一人。在他的音乐中，强有力的电声乐器刺激了年轻人好奇和敏感的神经，他的演唱渲泄了年轻人心底的呼喊，使他们的情绪获得疏导和发泄。截止他去世时为止，他的唱片至少被发行了5亿张以上。他的歌声中有呼喊、甜美温柔、叙事、爱国、宗教、逃避现实、抨击社会、乡土气息、浪漫情调，等等内容。 ;中国摇滚教父崔健;披头士乐队(甲壳虫乐队);披头士乐队;摇滚乐（摇晃，滚动）;对于摇滚乐，有人说它具有时代气息，有人说它对青年人带来了不良影响，你怎么看？;3.流行音乐的影响;音乐的民族性和世界性;二、影视艺术的产生与发展;⑵发展过程;(2)格里菲斯 导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，对电影制作技和摄影技术进行了许多重大的改革和完善（蒙太奇技法);法国里昂的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟是世界上制造摄影器材的伟大发明家。他们改进了电影软片感光剂，研究成功了“活动电影机”。1904年，卢米埃尔兄弟还发明出真正彩色底片，这是公认的“彩色摄影”革命性的大事。 ;格里菲斯（1875—1948），美国著名导演、著名电影理论家，公认的电影艺术的奠基人。在格里菲斯之前的电影基本上离不开戏剧美学的范畴，但从1908年以后，格里菲斯开始进行探索、吸收别人的发明并融会贯通，在此基础上加以发展，他逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。《一个国